Didattica - Università degli Studi di Padova

Principali informazioni sull'insegnamento

Corso di studio	Laurea magistrale ciclo unico 5 anni in INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA IN0533, ordinamento 2010/11, A.A. 2017/18	porta questa pagina con te
Crediti formativi	12.0
Tipo di valutazione	Voto
Denominazione inglese	TECHNICAL ARCHITECTURE AND LABORATORY
Dipartimento di riferimento	Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (ICEA)
Sito E-Learning	https://elearning.unipd.it/dicea/course/view.php?idnumber=2017-IN0533-000ZZ-2015-INM0016810-N0
Obbligo di frequenza	Sì
Lingua di erogazione	ITALIANO
Sede	PADOVA
Corso singolo	NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta	Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA

Syllabus

Prerequisiti:	Per seguire con profitto il corso, è opportuno aver già seguito i corsi obbligatori e preferibilmente averne sostenuto gli esami.
Conoscenze e abilita' da acquisire:	Il corso mira a fornire gli strumenti per il controllo strutturale e formale e funzionale dell'edificio attraverso l'elaborazione di un progetto di base. Tale percorso formativo-disciplinare fornirà una metodologia esaustiva, finalizzata alla conoscenza delle principali tecniche di costruzione, alla comprensione dei caratteri tipologici e all'impiego dell'innovazione tecnologica. Le abilità che si prevede acquisirà lo studente sono le seguenti: autonomia di giudizio, abilita' comunicative e capacita' di apprendimento
Modalita' di esame:	L'esame sarà in forma orale, e verterà sulle tematiche trattate durante l'anno accademico e sull'elaborato grafico finale sviluppato durante le ore di laboratorio ed esercitazione.
Criteri di valutazione:	I criteri di valutazione sono i seguenti: -capacità del candidato di relazionarsi alle diverse situazioni progettuali, in relazione al contesto ed alle tecniche costruttive -correttezza e completezza del progetto in relazione agli aspetti: grafici; tecnici; formali; funzionali e distributivi
Contenuti:	Il ruolo dell'ingegnere in relazione alla progettazione architettonica. Il processo edilizio, il sistema edilizio. L'articolazione del sistema edilizio nei seguenti sistemi, tecnologico, ambientale, funzionale e spaziale. Il sistema tecnologico: strutture, chiusure, partizioni interne. Dal piano funzionale alle soluzioni tecnologiche, accenni agli impianti. Analisi dei parametri significativi dei sistemi ambientali, funzionali e spaziali.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:	L'attività del corso è scandita in settimane. Ciascuna settimana è caratterizzata da un proprio tema specifico per contenuti e per modalità di svolgimento delle attività. Ogni tema sarà sviluppato attraverso lezioni frontali, sopralluoghi di studio e approfondimenti progettuali svolti in forma di laboratorio e controllati in ogni fase di sviluppo. Gli studenti saranno divisi in gruppi, ciascuno dei quali si dedicherà ad un tema progettuale singolo. Il lavoro è svolto prevalentemente in aula con un ritmo strettamente cadenzato. Sono previste diverse verifiche intermedie da attuarsi attraverso la discussione collegiale degli elaborati grafici prodotti. Momento fondamentale del processo didattico è costituito dalla revisione collettiva delle esercitazioni. L'articolazione in piccoli gruppi potenzierà abilità quali il team working e il problem solving. Gli studenti saranno sollecitati a partecipare attivamente alla discussione, a confrontare il proprio lavoro con quello degli altri, a formulare opinioni e a esprimere giudizi motivati sul lavoro dei colleghi, in modo da potenziare il pensiero critico, la capacità di espressione e la consapevolezza responsabile.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:	I materiali didattici di supporto all’attività del corso sono costituiti da: - schede informative e documentarie (contenenti testi, disegni, immagini, riferimenti bibliografici, links a siti internet) relative alle tipologie costruttive oggetto di studio ed esercitazione - testi esplicativi delle esercitazioni - schemi grafici di supporto per lo svolgimento delle esercitazioni - norme per la redazione degli elaborati grafici sia manuali, sia digitali. I materiali sono messi a disposizione degli studenti in digitale in tempo utile per l’inizio ed il corretto svolgimento delle singole esercitazioni.
Testi di riferimento:	Luigi Caleca, Architettura Tecnica. Palermo: Flaccoviio, 1998. Enrico Dassori-Renata morbiducci, Costruire l'architettura. Borgomanero (NO): Tecniche nuove, 2010.