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| Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale | ||
| FILOLOGIA MODERNA | ||
Insegnamento
ANGLAIS - LINGUISTIQUE - LITTERATURE
LEO2045981, A.A. 2017/18
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
ANGLAIS - LINGUISTIQUE - LITTERATURE
LEO2045981, A.A. 2017/18
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in FILOLOGIA MODERNA IA1862, ordinamento 2014/15, A.A. 2017/18 |
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|---|---|---|
| Curriculum | FRANCESISTICA E ITALIANISTICA [001PD] | |
| Crediti formativi | 3.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | ENGLISH - LINGUISTICS - LITERATURE | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL) | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | INGLESE | |
| Sede | Univ. Stendhal - Grenoble | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
Nessun docente assegnato all'insegnamento
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| CARATTERIZZANTE | Discipline linguistiche, filologiche e metodologiche | L-FIL-LET/09 | 3.0 |
Modalità di erogazione
| Periodo di erogazione | Primo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
Organizzazione della didattica
| Tipo ore | Crediti | Ore di Corso |
Ore Studio Individuale |
Turni |
|---|---|---|---|---|
| LEZIONE | 3.0 | 36 | 39.0 | Nessun turno |
| Prerequisiti: | |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | |
| Modalita' di esame: | |
| Criteri di valutazione: | |
| Contenuti: | Per il programma 2017-18 si deve far riferimento all'attività erogata dall' Universitè Grenoble-Alpes |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | |
| Testi di riferimento: |
|