Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUISTICA
Insegnamento
GLOTTODIDATTICA
LE04103673, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
LINGUISTICA
LE0610, ordinamento 2008/09, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese LANGUAGE TEACHING
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2017-LE0610-000ZZ-2017-LE04103673-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MATTEO SANTIPOLO L-LIN/02

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE04103673 GLOTTODIDATTICA MATTEO SANTIPOLO LE0613
LE04103673 GLOTTODIDATTICA MATTEO SANTIPOLO IA1870

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Metodologie linguistiche, filologiche e semiotiche L-LIN/02 6.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 6.0 42 108.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 02/10/2017
Fine attività didattiche 19/01/2018

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti: Nozioni di linguistica generale.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Competenze relative ai contenuti del corso, teoriche e metodologiche.
Modalita' di esame: Esame scritto con domande a scelta multipla e domande semi-aperte e domande aperte o realizzazione di un'attività didattica.
Criteri di valutazione: Verrà valutata la competenza teorica acquisita e la capacità di risolvere problemi glottodidattici reali e concreti.
Contenuti: - Introduzione alla glottodidattica e ai rapporti con le scienze correlate;
- Principi di glottodidattica generale
- Premesse neuro- e psicolinguistiche alla didattica delle lingue;
- Teorie, approcci, metodi e tecniche glottodidattiche;
- Teoria dell'interlingua
- Strumenti per l'analisi di materiali didattici
- L'impiego di materiali autentici nella didattica delle lingue
- La dimensione sociolinguistica nella didattica delle lingue straniere e seconde;
- Studi di caso
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Didattica frontale e collaborativa; brevi attività laboratoriali.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Materiali integrativi di studio o lavoro potranno essere forniti o indicati durante il corso.
Testi di riferimento:
  • Balboni P. E., Le sfide di Babele. Insegnare le lingue nelle società complesse. Torino: UTET Università, 2015. Cerca nel catalogo
  • Santipolo M., Dalla sociolinguistica alla glottodidattica. Torino: UTET Università, 2006. Cerca nel catalogo