Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUISTICA
Insegnamento
CODICOLOGIA
LE16101512, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
LINGUISTICA
LE0610, ordinamento 2008/09, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese STUDY OF MANUSCRIPTS
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile NICOLETTA GIOVE' M-STO/09

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SUP7078759 CODICOLOGIA NICOLETTA GIOVE' LE0607

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline informatiche, logico-filosofiche, psicologiche e socio-antropologiche M-STO/09 6.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 6.0 42 108.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 26/02/2018
Fine attività didattiche 01/06/2018

Syllabus
Prerequisiti: Gli studenti dovranno avere conoscenze di base degli avvenimenti storici e dei fenomeni culturali che hanno caratterizzato in particolare l'alto e il basso Medioevo, sino all'Umanesimo.
Dovranno altresì avere qualche nozione elementare della storia della scrittura latina.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Lo studente dovrà essere consapevole di quelli che sono gli aspetti materiali e le fasi di confezione più importanti e caratterizzanti del libro manoscritto medievale in forma di codice.
Attraverso in particolare l'esame dei criteri della moderna catalogazione scientifica lo studente dovrà essere in grado di affrontare i problemi legati alla descrizione dei manoscritti e di comprendere e produrre una corretta e articolata scheda di descrizione di un manoscritto.

Queste due parti del corso sono dedicate tanto agli studenti del Corso di laurea magistrale di Scienze Storiche che devono sostenere il corso da 9 CFU, quanto agli studenti dei Corsi di laurea magistrale che devono sostenere il corso da 6 CFU.

La parte finale del corso, attraverso una panoramica storica in forme sintetiche, è riservata esclusivamente agli studenti del Corso di laurea magistrale di Scienze Storiche che devono sostenere l'esame da 9 CFU, e intende fare acquisire agli studenti la conoscenza delle modalità e delle ideologie seguendo le quali si snoda la produzione grafica nell'Occidente latino fra alto e basso Medioevo, con un'attenzione particolare alla figura del copista.
Modalita' di esame: Gli esami si svolgeranno in forma orale.
Criteri di valutazione: La valutazione delle abilità acquisite dovrà tenere conto della capacità di descrivere, anche nelle loro evoluzioni diacroniche, le modalità di confezione del libro manoscritto in forma di codice; di essere consapevoli del valore ideologico del libro fra alto e basso medioevo; di orientarsi con disinvoltura nella comprensione di una scheda catalografica; di organizzare una scheda catalografica in modo coerente e seguendo una scansione rigorosa dei campi; infine (per l'esame da 9 CFU) di ricostruire in diacronia, osservandone le evoluzioni, ruolo degli scriventi e del libro.
Contenuti: Elementi di codicologia, utili all'illustrazione e alla descrizione dei materiali e delle fasi per l'allestimento del libro manoscritto in forma di codice.
Sia per il corso da 9 CFU che da 6 CFU.

Elementi di catalografia, per consentire l'esame dei criteri di allestimento della scheda di descrizione di un manoscritto e la costruzione della scheda stessa.
Sia per il corso da 9 CFU che da 6 CFU.

Illustrazione dei momenti significativi e degli snodi culturali che hanno segnato l'ideologia e la realizzazione dei monumenti grafici e che coinvolgono sia gli aspetti materiali e formali del libro manoscritto, sia i contenuti e i messaggi a esso affidati, sia i meccanismi dell'attività di copia.
Esclusivamente per il corso da 9 CFU.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezioni frontali, seminari ed esercitazioni in biblioteca. Sono previsti anche dei seminari tenuti da docenti esterni.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Saranno indispensabili anche gli appunti dalle lezioni.

La frequenza è assolutamente indispensabile, in particolare per quel che riguarda le attività svolte nelle biblioteche di conservazione.

Per aiutare la lettura dei saggi previsti dal programma d'esame e come strumento di orientamento generale potranno essere utili i volumi di Marilena Maniaci, Terminologia del libro manoscritto, Roma-Milano 1996 e Archeologia del libro manoscritto: metodi, problemi, bibliografia recente, Roma 2002.
Testi di riferimento:
  • Maria Luisa Agati, Il libro manoscritto da Oriente a Occidente. Per una codicologia comparata. Roma: L'Erma di Bretschneider, 2009. I capitoli oggetto d'esame saranno indicati a lezione. Cerca nel catalogo
  • Ezio Ornato, Apologia dell'apogeo. Divagazioni sulla storia del libro nel tardo medioevo. Roma: Viella, 2000. Cerca nel catalogo
  • Teresa De Robertis, Nicoletta Giovè, Rosanna Miriello, Marco Palma, Stefano Zamponi (a cura di), Norme per i collaboratori dei "Manoscritti datati d'Italia". Seconda edizione rivista e ampliata. Padova: CLEUP, 2007.
  • Guglielmo Cavallo (a cura di), Libri e lettori nel Medioevo. Guida storica e critica. Roma - Bari: Laterza - Ultima edizione, --. Lettura riservata esclusivamente per l'esame da 9 CFU. Si dovranno leggere solo i saggi di Petrucci e Fink-Errera