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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE ARCHEOLOGICHE
Insegnamento
ARCHEOLOGIA DEL TERRITORIO
LEO2044930, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE ARCHEOLOGICHE
LE0616, ordinamento 2014/15, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese TERRITORIAL ARCHAEOLOGY
Sito della struttura didattica http://www.beniculturali.unipd.it/www/homepage/
Dipartimento di riferimento Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell'Arte, del Cinema e della Musica (DBC)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ARMANDO DE GUIO L-ANT/10

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Archeologia e antichità classiche e medievali L-ANT/10 9.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 9.0 63 162.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 26/02/2018
Fine attività didattiche 01/06/2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
4 2015/17 01/10/2016 30/11/2017 DE GUIO ARMANDO (Presidente)
MAGNINI LUIGI (Membro Effettivo)
SALEMI GIUSEPPE (Membro Effettivo)
MIGLIAVACCA MARA GIOIA (Supplente)
VIDALE MASSIMO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenze di base dei processi formativi del record archeologico, delle tecniche di scavo, ricognizione, prospezione e teleosservazione
Conoscenze e abilita' da acquisire: Nozioni avanzate di "Archeologia dei Paesaggi" (teoria, metodi e procedure operative)
Modalita' di esame: Esame finale orale
Criteri di valutazione: Valutazione finale orale delle capacità teoretiche, metodologiche ed operazionali.

Sessioni interattive seminariali di accertamento

Tests sul campo
Contenuti: 1)Archeologia dei Paessaggi

2)Ethnoscapes: etnoarcheologia dei paesaggi (a cura di M. Migliavacca)
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Didattica frontale con videoproiezioni e collegamento WEB.

Attività seminariali.

Esercitazioni sul campo.

Visite guidate a siti archeologici, musei ed archeoparchi, centri di ricerca e laboratori.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Materiali di approfondimento tematico e di casi di studio verranno distribuiti in forma digitale in classe. Parti sostitutive della bibliografia del corso possono essere concordate con il docente.
Testi di riferimento:
  • CHAVARRIA ARNAU A., REYNOLDS A. (a cura di), Detecting and understanding historic landscapes. Mantova: SAP SOCIETA' ARCHEOLOGICA SRL, 2015. ***Il manuale potrà essere acquistato a condizioni agevolate previo accordo con gli editori Cerca nel catalogo
  • CHOCRANE E. GARDNER A.( a cura di), Evolutionary and interpretive archaeologies: a dialogue. Walnut Creek: Left Coast Press, 2011. Articolo di HAMILTON S. pp.261-280. Materiale distribuito durante il corso Cerca nel catalogo
  • BUSANA M.S. BASSO P. (a cura di), La lana nella Cisalpina romana. Economia e società. Padova: Padova University Press, 2012. Articoli di M. Migliavacca e A. De Guio, pp. 69-79; 43-68.Materiale distribuito durante il corso Cerca nel catalogo
  • A. CASAROTTO, A. DE GUIO, F. FERRARESE, G. LEONARDI, ACTION GIS: un modello predittivo del movimento antropico in un paesaggio antico. Il caso di studio archeologico della Val d’Alpone-VR. "Archeologia e Calcolatori”: --, 2009. 20, pp. 1-24. Materiale distribuito durante il corso.