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| Scuola di Psicologia | ||
| SCIENZE PSICOLOGICHE COGNITIVE E PSICOBIOLOGICHE | ||
Insegnamento
LINGUA INGLESE PER LA PSICOLOGIA
PSP6074737, A.A. 2017/18
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
LINGUA INGLESE PER LA PSICOLOGIA
PSP6074737, A.A. 2017/18
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in SCIENZE PSICOLOGICHE COGNITIVE E PSICOBIOLOGICHE PS1082, ordinamento 2015/16, A.A. 2017/18 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 5.0 | |
| Tipo di valutazione | Giudizio | |
| Denominazione inglese | ENGLISH FOR PSYCHOLOGY | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Psicologia Generale | |
| Sito E-Learning | https://elearning.unipd.it/scuolapsicologia/course/view.php?idnumber=2017-PS1082-000ZZ-2017-PSP6074737-N0 | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | INGLESE | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di SCIENZE PSICOLOGICHE COGNITIVE E PSICOBIOLOGICHE |
Docenti
| Responsabile | ELISABETTA PAVAN |
|---|
Mutuazioni
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| PSN1031236 | LINGUA INGLESE | ELISABETTA PAVAN | PS1082 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| LINGUA/PROVA FINALE | Per la conoscenza di almeno una lingua straniera | NN | 5.0 |
Modalità di erogazione
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
Organizzazione della didattica
| Tipo ore | Crediti | Ore di Corso |
Ore Studio Individuale |
Turni |
|---|---|---|---|---|
| LEZIONE | 5.0 | 35 | 90.0 | Nessun turno |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 2 2017-1 | 01/10/2017 | 30/10/2018 |
PAVAN
ELISABETTA
(Presidente)
CREEK HILARY ANNE (Membro Effettivo) RUPIK VICTOR (Membro Effettivo) |
| 1 2017 | 01/10/2016 | 30/10/2017 |
PAVAN
ELISABETTA
(Presidente)
CREEK HILARY ANNE (Membro Effettivo) RUPIK VICTOR (Membro Effettivo) |
| Prerequisiti: | Lingua inglese. Livello B1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo per le Lingue. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | LINGUA INGLESE PER LA PSICOLOGIA
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding). Al superamento della prova di profitto, lo studente: - possiede una buona conoscenza, scritta e orale, della lingua inglese, avendo raggiunto una competenza linguistica di almeno livello B1 così come descritto nel Quadro Comune di Riferimento Europeo per le Lingue del Consiglio d'Europa. - possiede le strategie di lettura necessarie per affrontare testi di argomento scientifico relativamente alla psicologia. Abilità comunicative (communication skills): - è in grado di comunicare in modo compiuto, efficace e corretto, in lingua inglese, informazioni generali e conoscenze specifiche del proprio ambito di studio che prevedano l'utilizzo di strutture sintattiche anche complesse; Capacità di apprendimento (learning skills): Ha sviluppato le abilità di apprendimento necessarie per poter : - perfezionare le proprie competenze linguistiche; - aggiornare e consolidare le proprie conoscenze; - applicare queste conoscenze a contesti diversi. |
| Modalita' di esame: | La prova di esame consiste in una prova scritta sugli aspetti linguistici e di lingua della disciplina trattati in classe.
Tipologia di esercizi: domande a scelta multipla, cloze, vero/falso, accoppiamento, traduzione, incastro, griglia. |
| Criteri di valutazione: | La valutazione finale sarà volta a testare le abilità dello studente tramite lo sviluppo di strategie di ascolto, lettura, scrittura.
Tale valutazione comprenderà: - la correttezza grammaticale nell’uso della lingua. - la conoscenza degli argomenti trattati. - la capacità di comprensione di un testo disciplinare scritto. |
| Contenuti: | Il corso mira allo sviluppo delle conoscenze e competenze:
- linguistiche (studio di strutture morfosintattiche complesse e approfondimento del lessico) - specifiche della microlingua scientifico-professionale della psicologia. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Le lezioni si svolgono in lingua inglese.
Il corso prevede lezioni frontali in aula e seminari. Durante le lezioni, e per casa, si svolgeranno attività di lettura, comprensione e scrittura, nonché analisi ed esercizi grammaticali. I partecipanti dovranno svolgere attività individuali e anche di gruppo. Gli studenti sono invitati a prendere visione dell’offerta formativa del Centro Linguistico di Ateneo e di usufruire del self-access per svolgere attività in autoapprendimento. Sara' attivato uno spazio di apprendimento Moodle. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | E' necessario che gli studenti posseggano un buon dizionario monolingua per apprendenti.
Si suggeriscono: Cambridge Advanced Learner’s Dictionary Macmillan English Dictionary for advanced learners Oxford Advanced Learner’s Dictionary Si suggerisce inoltre una grammatica inglese, puo' essere quella utilizzata alla scuola superiore o quella suggerita in bibliografia Materiali forniti a lezione e diponibili in Moodle. |
| Testi di riferimento: |
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