Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
Insegnamento
COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE
SFM0014281, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Laurea magistrale ciclo unico 5 anni in
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA (Ord. 2017)
IA1870, ordinamento 2017/18, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 3.0
Tipo di valutazione Giudizio
Denominazione inglese INFORMATICS
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA (Ord. 2017)

Docenti
Nessun docente assegnato all'insegnamento

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
ALTRO Laboratorio di tecnologie didattiche -- 3.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Annuale
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LABORATORIO 3.0 22 53.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 01/10/2018
Fine attività didattiche 28/06/2019

Syllabus
Prerequisiti:
Conoscenze e abilita' da acquisire:
Modalita' di esame: La modalità di esame è in via di definizione
Criteri di valutazione:
Contenuti: Videoscrittura: creazione, formattazione e definizione degli elementi di un documento di testo complesso (creare, aprire, salvare in diversi formati dei documenti; digitare, selezionare, ricercare e sostituire testo; formattare carattere, paragrafo; visualizzare documenti nelle diverse modalità; inserire note, intestazione e piè di pagina, numerazione delle pagine; impostare i margini e altre proprietà della pagina; stampa e anteprima di stampa; usare il thesaurus, la sillabazione, la correzione ortografica e grammaticale; inserire immagini, tabelle e di grafici; realizzare didascalie; applicare gli stili; realizzare sommari automatici).
Calcolo elettronico: conoscenza dei concetti fondamentali del calcolo ( un foglio di calcolo (creare, aprire, salvare anche in formati diversi una cartella di lavoro; visualizzare i dati in modalità e dimensioni diversi; inserire numeri, simboli speciali e formule nelle celle; applicare le varie opzioni di formattazione di cella, riga, colonna e del foglio di lavoro; ordinare i dati secondo diverse modalità; applicare le principali funzioni aritmetiche e statistiche relative alla ricerca sociale; generare differenti tipi di diagrammi e grafici).
Presentazione dei dati: creazione e gestione di presentazioni adeguate ai contesti didattici e formativi creare, aprire, memorizzare una presentazione; definire la struttura; scegliere un layout appropriato per ogni singola diapositiva; inserire riquadri di testo ed eseguire le relative formattazioni, inserire immagini; creare differenti tipi di diagrammi; cambiare modalità di visualizzazione; impostare animazioni ed effetti di transizione; usare gli effetti sonori; salvare la presentazione in formati appropriati.
Risorse Web e Web 2.0: conoscenza e uso degli strumenti di informazione, comunicazione e formazione della rete Internet (consultazione e ricerca nel Web; uso delle risorse del Web e del Web 2.0 per la didattica e la formazione collaborativa on line).
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:
Testi di riferimento: