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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE ARCHEOLOGICHE
Insegnamento
ARCHEOLOGIA DELLA CISALPINA PREROMANA
SUP7078117, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE ARCHEOLOGICHE (Ord. 2018)
LE0616, ordinamento 2018/19, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese ARCHAEOLOGY OF PRE-ROMAN CISALPINA
Dipartimento di riferimento Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell'Arte, del Cinema e della Musica (DBC)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile SILVIA PALTINERI L-ANT/06

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SUP7078117 ARCHEOLOGIA DELLA CISALPINA PREROMANA SILVIA PALTINERI LE0612

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative L-ANT/06 6.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 6.0 42 108.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 01/10/2018
Fine attività didattiche 18/01/2019

Syllabus
Prerequisiti: L'esame non prevede propedeuticità. Tuttavia, lo studente deve avere una buona conoscenza del quadro storico del Mediterraneo antico, con particolare riferimento alle trasformazioni che investono la penisola italiana durante l’età del Ferro. Si presuppone inoltre che, durante il percorso di studi precedente, lo studente abbia già acquisito - attraverso letture approfondite o con la frequenza a un corso dedicato all’Italia preromana e/o al mondo etrusco-italico - una conoscenza preliminare degli aspetti archeologici dell’Italia nell'età del Ferro.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Al termine del corso, lo studente acquisirà una conoscenza approfondita degli aspetti archeologici che caratterizzarono l’Italia settentrionale preromana nelle sue diverse specificità culturali e nel più ampio quadro delle relazioni con il Mediterraneo e con il mondo transalpino; inoltre, mediante la frequenza alle lezioni e lo studio del materiale didattico, lo studente acquisirà gli strumenti metodologici necessari per condurre ricerche specialistiche sulle realtà etnico-culturali dell'età del Ferro nel territorio cisalpino.
Modalita' di esame: Prova orale, della durata di quaranta minuti.
Durante la prova orale lo studente sarà tenuto a discutere almeno due casi di studio proposti a lezione. Una domande verrà inoltre riservata al quadro delle fonti letterarie relative all'Italia settentrionale prima di Roma.
Criteri di valutazione: Capacità di orientarsi, con adeguata padronanza terminologica, negli aspetti archeologici dell’Italia settentrionale preromana.
Capacità di analizzare manufatti e contesti, inquadrandoli nel più ampio quadro degli sviluppi storici dell'Italia preromana.
Chiarezza e completezza espositiva.
Contenuti: Il corso costituisce un approfondimento dell’insegnamento triennale di Civiltà dell’Italia preromana e si concentra sull’Italia settentrionale che, come è noto, durante l’età del Ferro si configura come ampio spazio geografico dal popolamento composito (Liguri, Celti, Veneti, Etruschi padani, ecc.).
Le lezioni si articolano secondo la scansione seguente:
- un’introduzione dedicata alla romanizzazione dell’Italia settentrionale e alla formazione del concetto romano di Cisalpina.
- una prima parte dedicata alle fonti letterarie relative all'Italia settentrionale prima di Roma, con particolare riferimento a quelle su Celti, Etruschi e Liguri
- una seconda parte, della durata di circa 25 ore, dedicata all’approfondimento degli aspetti archeologici (caratteristiche della cultura materiale, dinamiche territoriali, abitati e necropoli, luoghi di culto, artigianato artistico, ecc.) dell’Italia settentrionale preromana.

Per i temi trattati, il corso è adatto sia agli studenti che scelgono un percorso magistrale in Scienze archeologiche, sia agli studenti di Lettere classiche e Storia antica.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Il corso prevede lezioni frontali con power point e lezioni a carattere seminariale di discussione delle letture di approfondimento assegnate.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: L’analisi dei contesti condotta in aula e la bibliografia specifica discussa a lezione sono la base imprescindibile delle conoscenze da acquisire. La frequenza alle lezioni è quindi da considerarsi indispensabile per la preparazione dell’esame.

Nella pagina Moodle verranno caricati i power point delle lezioni, la bibliografia d'esame e quella utile a chi volesse approfondire gli argomenti trattati.
Testi di riferimento:
  • Maurizio Harari (a cura di), La storia di Varese. Il territorio di Varese in età preistorica e protostorica. Busto Arsizio: Nomos, 2017.

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita'