NOTA LAURA

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Struttura Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA)
Telefono 6565
Qualifica Professore associato confermato
Settore scientifico M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Rubrica di Ateneo  Visualizza
 

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AVVISO PER GLI STUDENTI DI PROGETTAZIONE PROFESSIONALE E CAREER COUNSELING (M3)e PER GLI STUDENTI DI PSICOLOGIA DELL'ORIENTAMENTO E DELLA PROGETTAZIONE PROFESSIONALE (M2 - MUTUAZIONE)
Il volume:
• Ginevra M.C., Nota L., Sgaramella M.T. & Ferrari L., Life Design e Interventi di Orientamento. Padova: Cluep, 2015.
va sostituito con il seguente:
Nota L. & Soresi S., Sfide e nuovi orizzonti per l'orientamento. Metodologie e buone pratiche. Firenze: Giunti-Organizzazioni Speciali, 2010. - CAPITOLI: I, II, VIII, IX, XIV, XV, XVII, XX, XXII, XXIII, XXIV

AVVISO PER GLI STUDENTI DI PSICOLOGIA DELL'ORIENTAMENTO E DELLA PROGETTAZIONE PROFESSIONALE (L5)
Il volume:
• Ginevra M.C., Nota L., Sgaramella M.T. & Ferrari L., Life Design e Interventi di Orientamento. Padova: Cleup, 2015.
va sostituito con il seguente:
Nota L. & Soresi S., La Psicologia Positiva per l'orientamento e il lavoro. Firenze: Hogrefe, 2015. Volume on line

Research lines for PhD students:
a) As regards counseling and career counselling, research efforts are directed toward the study of variables and processes in Life Design model, setting up of instruments, planning of interventions programs and their verification:
- Analysis of the relationship between adaptability, orientation to the future, hope and optimism in adolescents, young adults and people with vulnerability;
- Development and efficacy verification of interventions aimed at promoting Life Design contruction in children and adolescents;
- Analysis of the concept of work, decent work, courage;
- Development of qualitative and quantitative procedures;
- Interventions of career counseling and career education.
b) As regards psychology of disability, research efforts are directed toward inclusion processes of individuals with disability:
- Hope, optimism, resilience, courage in parents and their children;
- Social skills and inclusion processes;
- Analysis of the attitudes of children, adolescents, parents and teachers towards inclusion;
- Analysis of the attitudes of employers and colleagues towards work inclusion;
- Development and eficacy verification of programs to increase positive attitudes, solidarity and altruism;
- Career counseling for persons with disability;
- Positive psychology, counseling and disability.

Orario di ricevimento
Lunedì dalle 10:30 alle 12:30 presso lo studio della docente in Via Venezia 14 (III piano stanza 14/a) Lunedì 18 giugno 2018 il ricevimento è sospeso per impegni istituzionali.
Il ricevimento di lunedi' 25 giugno è posticipato a giovedì 28, 9.30-11.30. Per questioni urgenti si prega di inviare una mail.
(aggiornato il 13/06/2018 15:38)

Proposte di tesi
Tesi proposte da concordare in sede di ricevimento:
- analisi della relazione fra adaptability, orientamento al futuro, speranza e ottimismo in adolescenti e giovani adulti;
- prontezza professionale, adaptability, speranza, ottimismo e resilienza in adulti che stanno sperimentando sotto-occupazione e disoccupazione;
- messa a punto e verifica dell’efficacia di interventi finalizzati a favorire conoscenze professionali e capacità di progettazione professionale in bambini e adolescenti;
- analisi del concetto di lavoro, di prestigio e di progetto professionale;
- speranza, ottimismo, resilienza in genitori e nei loro figli;
- abilità sociali e processi di inclusione;
- analisi degli atteggiamenti di soggetti in età evolutiva, genitori e insegnanti nei confronti dell’inserimento scolastico;
- analisi degli atteggiamenti di datori di lavoro e colleghi nei confronti dell’inserimento lavorativo;
- messa a punto e verifica di programmi di incremento di atteggiamenti positivi, della solidarietà e dell’altruismo;
- psicologia positiva, counseling e disabilità.

Curriculum Vitae
Insegna Counseling psicologico per l'inclusione delle disabilita e del disagio sociale e Psicologia dell'orientamento e della progettazione professionale presso l’Università di Padova (Dipartimento di filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia applicata-FISPPA).
È Delegata del Rettore per la disabilità, dal novembre 2015 e promotrice delle politiche inclusive su cui l’Ateneo sta investendo.
Responsabile del laboratorio Larios dal 2005 (http://larios.psy.unipd.it/it/), Direttore del Centro di Ateneo di Servizi e Ricerca per la Disabilità, l’Integrazione e la Riabilitazione dal 2010 (http://cda.psy.unipd.it/) e Direttore del Master Interateneo di II livello in ‘Inclusione e innovazione sociale’ previsto per l’a.a. 18/19.
Ha ricevuto premi e riconoscimenti internazionali: nel 2012 dalla Società di Counseling Psychology SCP International Section (APA) - International Scholar, nel 2013 dal CDQ (Career Development Quarterly) per Outstanding Article del 2012, nel 2015 dall’Emerald Literati Network Awards for Outstanding Author Contribution.
Membro di Comitati Direttivi:
- Presidente della SIO Società Italiana di Orientamento
- Presidente dell’European Society for Vocational Designing and Career Counseling
- Division 16 - International Association of Applied Psychology
- European Society in Family Relation
Membro di comitati scientifici di riviste nazionali, internazionali e collane:
- Editor of the Italian Journal of Vocational Psychology (1999-2013, PsycInfo)
- Associate Editor of the Italian Journal of Disability (2000-2010; PsycInfo)
- Associate Editor of the International Journal for Educational and Vocational Guidance
- Journal of Vocational Behavior
- Journal of Career Development
Azioni di coordinamento del Network Universitario per il Counselling.
Partecipazione a progetti finanziati dalla Comunità Europea come Scientific coordinator o membro dello Steering Committee:
- Network for Innovation in Career Guidance and Counselling (Erasmus NICE; 2009-2012
- Network for Innovation in Career Guidance and Counselling - program2 (Erasmus NICE2; 2013-2015
- Scientific Coordinator of the European Doctoral Programme in Career Guidance and Counselling (2014-2017)
- Counselling for Refugee and Migrant Integration into the Labour Market (CMinaR; 2016-2019)
Partecipazione a gruppi di ricerca internazionali:
- Life Design International Research Group
- The Career Adaptability International Collaborative
- International Hope Research Team - IHRT
- University Network for Innovation in Guidance Erasmus-NICE
- Courage research group
- Special Task Group 'Globalization' of Division 17 APA
- Project UNITWIN/UNESCO Chairs Programme (Scientific Coordinator for Italy) UNESCO Chair on Life Long Guidance and Counseling
Memberships:
- International Association for Educational and Vocational Guidance
- International Section of Counseling Psychology, Division 17, American Psychological Association
- Society for Vocational Psychology
- Counseling Psychology, Division 16 of the International Association of Applied Psychology


Curriculum del docente in PDF: 872213E2C4A150DEF30F72364238FDFA.pdf

Aree di ricerca
Per quanto riguarda l’ambito della psicologia dell’orientamento e della progettazione professionale:
- analisi delle relazioni fra supporti familiari, progettazione professionale e investimento nei confronti della formazione e del futuro;
- analisi della relazione fra adaptability, orientamento al futuro, speranza e ottimismo in adolescenti e giovani adulti;
- messa a punto e verifica dell’efficacia di interventi finalizzati a favorire conoscenze professionali e capacità di progettazione professionale in bambini e adolescenti;
- analisi del concetto di lavoro, di coraggio e futuro;
- messa a punto di procedure qualitative e quantitative;
- interventi di career counseling, di career education e di career coaching;
- progetti di progettazione professionale centrati su un futuro inclusivo e sostenibile
Per quanto riguarda l’ambito della psicologia delle disabilità e dell’inclusione:
- abilità sociali e processi di inclusione;
- analisi degli atteggiamenti di soggetti in età evolutiva, genitori e insegnanti nei confronti dell’inclusione scolastica;
- analisi degli atteggiamenti di datori di lavoro e colleghi nei confronti dell’inclusione lavorativa;
- messa a punto di programmi di incremento di atteggiamenti positivi, della solidarietà e dell’altruismo;
- procedure e strumenti per la progettazione professionale e per l’inserimento lavorativo delle persone con disabilità;
- psicologia positiva, counseling, coaching per l’inclusione a scuola e al lavoro.

Pubblicazioni


Pubblicazioni del docente in PDF: 872213E2C4A150DEF30F72364238FDFA.pdf

Insegnamenti dell'AA 2018/19
Corso di studio (?) Curr. Codice Insegnamento CFU Anno Periodo Lingua Responsabile
PS1090 COMUNE PSO2043577 COUNSELING PSICOLOGICO PER L'INCLUSIONE DELLE DISABILITA' E DEL DISAGIO SOCIALE
Info e programma A.A. 2018/19
6 I Secondo
semestre
ITA LAURA NOTA
SP1421 COMUNE EPP6074837 DIRITTI UMANI E INCLUSIONE
Info e programma A.A. 2018/19
9 II Primo
semestre
ITA LAURA NOTA
SP1421 COMUNE EPP7082237 DIRITTI UMANI E INCLUSIONE
Info e programma A.A. 2018/19
6 I Primo
semestre
ITA LAURA NOTA
PS1087 COMUNE PSP3049652 PROGETTAZIONE PROFESSIONALE E CAREER COUNSELING
Info e programma A.A. 2018/19
6 I Primo
semestre
ITA LAURA NOTA
PS1842 COMUNE PSP3050504 PSICOLOGIA DELL'ORIENTAMENTO E DELLA PROGETTAZIONE PROFESSIONALE
Info e programma A.A. 2018/19
6 III Primo
semestre
ITA LAURA NOTA