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a Ciclo Unico
LETTERE E FILOSOFIA
COMUNICAZIONE
Insegnamento
STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA
LE16108160, A.A. 2011/12

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2009/10

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
COMUNICAZIONE (Ord. 2008)
IF0313, ordinamento 2008/09, A.A. 2011/12
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORY OF CONTEMPORARY ART
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ANNAMARIA SANDONA'

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE16108160 STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA ANNAMARIA SANDONA' IF0313

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative L-ART/03 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso A scelta dello studente

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 05/03/2012
Fine attività didattiche 16/06/2012
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2015

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti: Nessun particolare prerequisito è richiesto
Risultati di apprendimento previsti:
Contenuti: L'insegnamento di Storia dell'arte contemporanea esamina i principali movimenti artistici del XX secolo, dalle avanguardie storiche alle tendenze di questi ultimi anni.Le ricerche artistiche vengono analizzate inserendo le tematiche nel contesto storico, sociale e culturale di cui sono portavoce, attraverso la lettura delle opere in cui si evidenziano le sostanziali differenze e le eventuali contaminazioni nel linguaggio espressivo.
Programma: Periodo A - 3 crediti - 21 ore
Contenuto didattico
Durante il corso, che si svolgerà attraverso lezioni frontali, verranno mostrate le immagini delle opere dei principali artisti delle avanguardie storiche per evidenziare sia le istanze storico-politiche-sociali che hanno fatto nascere il concetto di avanguardia, sia le diverse modalità espressive.

Periodo B - 3 crediti - 21 ore
Contenuto didattico
Il corso affronterà le tematiche inerenti l'evoluzione dei linguaggi artistici dagli anni '50 ad oggi. Si affronterà il problema della verifica di alcune corrispondenze e mutuazioni del fare artistico delle avanguardie negli artisti del secondo dopoguerra.Questa parte del programma è particolarmente importante per le sostanziali modificazioni nelle modalità espressive delle numerose tendenze artistiche che si sono sviluppate a livello internazionale dal 1950.
Testi di riferimento: M. De Micheli, Le avanguardie artistiche del Novecento. Milano: Feltrinelli, --. Cerca nel catalogo
G. Dorfles - A. Vettese, Arti visive. Il Novecento, protagonisti e movimenti. Bergamo: Atlas, --. In alternativa si consiglia il manuale successivo o un qualsiasi altro manuale scolastico
G. Bertelli - G. Briganti - A. Giuliano, Storia dell'arte italiana, vol. IV. Milano: Electa, --. Per il secondo modulo è OBBLIGATORIO lo studio del seguente testo
F. Poli (a cura di), Arte contemporanea. Le ricerche internazionali dalla fine degli anni '50 a oggi. Milano: Electa, --.
Metodi didattici: Lezioni frontali, studio sui testi
Metodi di valutazione: Esame orale
Altro: