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a Ciclo Unico
SCIENZE DELLA FORMAZIONE
SCIENZE UMANE E PEDAGOGICHE
Insegnamento
STORIA DELLA STORIOGRAFIA PEDAGOGICA
SFM0014349, A.A. 2012/13

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2011/12

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE UMANE E PEDAGOGICHE (Ord. 2010)
SF1336, ordinamento 2010/11, A.A. 2012/13
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORY OF PEDAGOGICAL HISTORIOGRAPHY
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile GIUSEPPE ZAGO M-PED/02

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SFM0014349 STORIA DELLA STORIOGRAFIA PEDAGOGICA GIUSEPPE ZAGO SF1336

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline pedagogiche e metodologico-didattiche M-PED/02 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso A scelta dello studente
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 04/03/2013
Fine attività didattiche 15/06/2013
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2014/15 Ord.2013

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
4 2015/16 01/10/2015 30/11/2016 ZAGO GIUSEPPE (Presidente)
CALLEGARI CARLA (Membro Effettivo)
3 2014/15 01/10/2014 30/09/2015 ZAGO GIUSEPPE (Presidente)
CALLEGARI CARLA (Membro Effettivo)
2 Commissione 2013/2014 01/10/2013 30/09/2014 ZAGO GIUSEPPE (Presidente)
CALLEGARI CARLA (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti:
Risultati di apprendimento previsti:
Contenuti:
Programma:
Testi di riferimento: H.A. Cavallera, Introduzione alla storia della pedagogia. Brescia: La Scuola, 1999. (Studio integrale) Cerca nel catalogo
C. Betti et alii, Percorsi storici della formazione. Milano: Apogeo – Feltrinelli, 2009. (Studio integrale)
L. Bellatalla, P. Russo (a cura di), La storiografia dell’educazione. Milano: Angeli, 2005. (Frequentanti: parti scelte indicate a lezione; non frequentanti: studio integrale)
Metodi didattici:
Metodi di valutazione:
Altro: