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a Ciclo Unico
SCIENZE POLITICHE
ISTITUZIONI E POLITICHE DEI DIRITTI UMANI E DELLA PACE
Insegnamento
STORIA DIPLOMATICA 2
SP01123065, A.A. 2011/12

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2011/12

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
ISTITUZIONI E POLITICHE DEI DIRITTI UMANI E DELLA PACE
SP1425, ordinamento 2009/10, A.A. 2011/12
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese DIPLOMATIC HISTORY 2
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile FRANCESCO PETRINI SPS/06

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SPN1032730 STORIA DIPLOMATICA 2 FRANCESCO PETRINI SP1426

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
A SCELTA DELLO STUDENTE A scelta dello studente SPS/06 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso A scelta dello studente

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 45 105.0

Calendario
Inizio attività didattiche 05/03/2012
Fine attività didattiche 16/06/2012
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2013/14 Ord.2009 (per settimana)
Lezioni 2013/14 Ord.2009 (per insegnamenti)

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti: È richiesta una buona conoscenza della storia contemporanea, nonché la capacità di leggere l’inglese.
Risultati di apprendimento previsti: Acquisire, attraverso lo studio della storia internazionale, una consapevolezza critica delle dinamiche che hanno plasmato il mondo in cui viviamo e dei suoi caratteri fondamentali.
Contenuti: Il corso integra i contenuti di Storia Diplomatica I offrendo una visione del periodo seconda metà degli anni '60-fine anni '70 incentrata sulle dinamiche di politica economica internazionale, alla luce di due paradigmi interpretativi di base. Il primo, di carattere metodologico generale, si fonda sull’idea che esista una stretta interrelazione tra relazioni internazionali e strutture sociali ed economiche. Il secondo guarda direttamente agli anni Settanta come apertura di una fase di transizione egemonica e come momento in cui si gioca la partita aperta dalla crisi del patto sociale instauratosi nei paesi del capitalismo avanzato dopo la Seconda guerra mondiale. Il corso, dopo un’introduzione di carattere metodologico sui diversi approcci alla studio della storia delle relazioni internazionali, si articolerà nell’analisi di alcuni snodi fondamentali dell'evoluzione del sistema economico-finanziario internazionale nel corso degli anni Settanta. Ogni blocco tematico si comporrà di una parte di lezioni frontali e di una parte seminariale fondata su relazioni individuali e discussioni di gruppo.
Programma: Prima settimana:
1. Questioni di metodo nell'analisi delle relazioni internazionali. Le relazioni tra assetti socio-economici e politica internazionale. 2. L’egemonia in campo internazionale e la sua declinazione storica nell’epoca contemporanea.

Seconda settimana.
La crisi degli anni ’70 in una prospettiva di lungo periodo: le grandi crisi del capitalismo; gli anni ’70 come transizione egemonica.

Terza settimana.
La fine della grande crescita post bellica delle società occidentali: Catratteristiche della “Golden Age” di crescita delle società industriali avanzate; la crisi della Golden Age come frutto dello sviluppo ineguale; La crisi e il conflitto sociale.

Quarta e quinta settimana.
La crisi monetaria: il sistema di Bretton Woods; la crisi del sistema; gli Stati Uniti e i cambi fluttuanti; l’Europa e la crisi monetaria: dal Serpente allo SME.

Sesta e settima settimana.
La crisi energetica: breve storia dell’industria del petrolio; Il petrolio e la Golden Age; la prima crisi petrolifera; la seconda crisi petrolifera.

Ultima settimana.
Il neoliberismo come risposta alla crisi.
Testi di riferimento: Giovanni Arrighi, Beverly J. Silver, Caos e governo del mondo. Milano: Bruno Mondadori, 2003. Introduzione Cerca nel catalogo
Francesco Petrini, Il ’68 e la crisi dell’età dell’oro. --: --, 2007. in “Annali dell’Istituto Ugo La Malfa”, vol. XXII, 2007
Riccardo Bellofiore, I lunghi anni Settanta. Crisi sociale e integrazione economica internazionale. Roma: Carocci, 2001. in Luca Baldissara (a cura di), Le radici della crisi, pp. 57-87
Charles S. Maier, Alla ricerca della stabilità. Bologna: il Mulino, 2003. cap. 3 Cerca nel catalogo
Fiona Venn, The Oil Crisis. London: Pearson Education, 2002. tutto tranne il cap. 3 Cerca nel catalogo
Giovanni Arrighi, Adam Smith a Pechino. Genealogie del ventunesimo secolo. --: Feltrinelli, 2008. capp. 4, 5 e 6 Cerca nel catalogo
David Harvey, Breve storia del neoliberismo. Milano: Saggiatore, 2007. Introduzione e cap. 1 Cerca nel catalogo
Peter Gowan, A Calculus of Power. New Left Review: n. 16, 2002.
Giuliano Garavini-Francesco Petrini, The oil challenge and Europe: some reflections on continuity and change. Bruxelles: PIE-Peter Lang, 2010. in A. Varsori, G. Migani (eds.), Europe in the international arena during the 1970s
Riccardo Parboni, Il conflitto economico mondiale. Milano: ETAS, 1985. capp. 2, 4, 5, 7, 8, 9 Cerca nel catalogo
Domenico Preti, La cesura degli anni Settanta. Roma: Carocci, 2001. in Luca Baldissara (a cura di), Le radici della crisi
Scipione Guarracino, Storia degli ultimi 60 anni. Milano: B. Mondadori, 2004. pp. 227-251 Cerca nel catalogo
Metodi didattici: Lezioni frontali, attività di carattere seminariale (lettura di testi e relazioni, discussione), conferenze.
Metodi di valutazione: Esame scritto. La valutazione finale terrà conto del grado e della qualità della partecipazione dei singoli studenti alle lezioni e della eventuale presentazione di relazioni.
Altro: