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a Ciclo Unico
LETTERE E FILOSOFIA
LETTERE
Insegnamento
FILOLOGIA LATINA
LE07102889, A.A. 2012/13

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2011/12

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LETTERE (Ord. 2008)
LE0598, ordinamento 2008/09, A.A. 2012/13
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Curriculum LETTERE ANTICHE [001PD]
Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese LATIN PHILOLOGY
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MARTINA ELICE L-FIL-LET/04

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE07102889 FILOLOGIA LATINA MARTINA ELICE LE0598

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Filologia, linguistica e letteratura L-FIL-LET/04 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 04/03/2013
Fine attività didattiche 15/06/2013
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
10 1920 01/10/2019 30/11/2020 ELICE MARTINA (Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo)
AFRIBO ANDREA (Supplente)
VERONESE MARIA (Supplente)
9 1819 01/10/2018 30/11/2019 ELICE MARTINA (Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo)
AFRIBO ANDREA (Supplente)
VERONESE MARIA (Supplente)
8 1213 01/10/2012 30/11/2013 ELICE MARTINA (Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo)
AFRIBO ANDREA (Supplente)
VERONESE MARIA (Supplente)
6 1314 01/10/2013 30/11/2014 ELICE MARTINA (Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo)
AFRIBO ANDREA (Supplente)
VERONESE MARIA (Supplente)
5 1516 01/10/2015 30/11/2016 ELICE MARTINA (Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo)
VERONESE MARIA (Membro Effettivo)
BROLLI TIZIANA (Supplente)
DUSO ANTONELLA (Supplente)
4 1617 01/10/2016 30/11/2017 ELICE MARTINA (Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo)
AFRIBO ANDREA (Supplente)
VERONESE MARIA (Supplente)
3 1112 01/10/2011 30/11/2012 LUNELLI ALDO (Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo)
ELICE MARTINA (Membro Effettivo)
AFRIBO ANDREA (Supplente)
VERONESE MARIA (Supplente)
2 1415 01/10/2014 30/11/2015 ELICE MARTINA (Presidente)
VERONESE MARIA (Membro Effettivo)
BALDO GIANLUIGI (Supplente)
BROLLI TIZIANA (Supplente)
DUSO ANTONELLA (Supplente)
1 1718 01/10/2017 30/11/2018 ELICE MARTINA (Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo)
AFRIBO ANDREA (Supplente)
VERONESE MARIA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti:
Risultati di apprendimento previsti: Il corso si propone di avviare gli studenti allo studio della tradizione dei testi latini e di introdurli alla prassi filologica attraverso la lettura diretta dei testi e degli apparati critici.
Contenuti: 1. Linee di storia della filologia classica con particolare riferimento al latino.
2. I presupposti e i principi fondamentali della critica del testo e le nozioni essenziali della tecnica dell’edizione.
3. Lettura di una selezione di testi significativa della tradizione retorica latina relativa all’elocutio.
Programma: 1. La prima parte del corso consiste in un’introduzione al concetto di filologia classica, alla storia e agli strumenti fondamentali della disciplina. Verranno affrontati i seguenti argomenti: materiali di trasmissione e strumenti scrittori; il formato del libro: dal rotolo al codice; libri e biblioteche nel mondo antico; le origini della filologia: la biblioteca del Museo e la filologia ellenistica; i libri e la filologia a Roma; la trasmissione dei testi dall’Antichità al Medioevo: l’età imperiale, l’età tardoantica; la rinascita carolingia; il tardo Medioevo; gli Umanisti; l’età della stampa. Verranno inoltre presentati i principali strumenti della disciplina: i repertori bibliografici; le collane e le collezioni; i sussidi informatici.
2. Nella seconda parte del corso verranno presentate le nozioni fondamentali della critica testuale: il metodo stemmatico: recensio ed emendatio; tipologia delle varianti testuali; le edizioni critiche: testo critico e apparato critico.
3. La terza parte del corso verte sul De figuris di Aquila Romano e sulla tradizione retorica latina relativa all’elocutio e alle figure retoriche. Saranno discussi alcuni passi significativi per la costituzione del testo e per l’esegesi testuale. Verrà proposta inoltre la lettura di passi significativi dalle opere retoriche di Cicerone, dalla Rhetorica ad Herennium e dall’Institutio oratoria di Quintiliano.
Testi di riferimento: T. D. Reynolds-N. G. Wilson, Copisti e filologi. Padova: Antenore, 1987. Cerca nel catalogo
F. Stok, I classici dal papiro a Internet. Roma: Carocci editore, 2012. Cerca nel catalogo
P. Chiesa, Elementi di critica testuale. Bologna: Pàtron, 2002. Cerca nel catalogo
--, Romani Aquilae De figuris. Introduzione, testo critico, traduzione e commento a cura di Martina Elice. Hildesheim: Oms, 2007. Cerca nel catalogo
Note ai testi di riferimento: I testi oggetto del corso e ulteriori materiali bibliografici verranno forniti o indicati nel corso delle lezioni.
Metodi didattici: Lezioni frontali con eventuali sedute di carattere seminariale.
Metodi di valutazione: Esame orale
Altro: