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a Ciclo Unico
SCIENZE DELLA FORMAZIONE
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
Insegnamento
ETICA
SFL1006216, A.A. 2012/13

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2012/13

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
SF1224, ordinamento 1998/99, A.A. 2012/13
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Curriculum GENERICO - CORSI DI PADOVA [999PD]
Crediti formativi I CFU sono disponibili unicamente per i corsi DM509 e DM 270.
Denominazione inglese ETHICS
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA

Docenti
Responsabile PAOLA PREMOLI

Corso integrato di appartenenza
Codice Insegnamento Responsabile
SFL1000754 ETICA CARMINE MORENO CONTE

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
-- 0.5

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso IV Anno

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 0.5 30 0.0

Calendario
Inizio attività didattiche 04/03/2013
Fine attività didattiche 15/06/2013

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti:
Risultati di apprendimento previsti:
Contenuti: Il corso presenta i fondamenti dell'etica come disciplina filosofica, con particolare riferimento al significato della questione della verità per l'ambito etico, alla teoria dell'azione e alla questione della responsabilità nell'etica della professione.
Programma: 1. L'etica come disciplina filosofica
2. La questione della verità
3. L'antropologia filosofica come fondamento dell'etica
4. La struttura dell'azione umana e la sua valutazione morale
5. La questione dei principi morali e l'autonomia della persona
6. Il problema del male
7. La responsabilità morale e le sue applicazioni nella professione docente
8. La relazione interpersonale e il potere di influire su altri: implicazioni etiche
Testi di riferimento: P. Premoli De Marchi, Dispensa di introduzione all'etica. --: stampa in proprio, 2013. predisposta dal docente, verrà consegnata durante il corso
Platone, Teeteto. Bari: Laterza, 2006. o edizioni successive Cerca nel catalogo
Aristotele, Etica Nicomachea. Milano: Biblioteca Universale Rizzoli, 1986. o edizioni successive. Libro III § 1-6 Cerca nel catalogo
S. Petrosino, L'Eros della distruzione. Seminario sul male. Genova: Il Melangolo, 2010. pp. 9-64
Metodi didattici: Lezione frontale e discussione in aula
Metodi di valutazione: Colloquio orale. Per gli studenti che sostengono l'esame integrato con "Filosofia dell'educazione", le due parti dovranno essere sostenute insieme.
Altro: