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a Ciclo Unico
LETTERE E FILOSOFIA
STORIA DELL'ARTE
Insegnamento
STORIA MEDIEVALE
LE16108753, A.A. 2012/13

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2012/13

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
STORIA DELL'ARTE
LE0609, ordinamento 2008/09, A.A. 2012/13
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese MEDIEVAL HISTORY
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MARIA TERESA DOLSO M-STO/01

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE22108753 STORIA MEDIEVALE MARIA TERESA DOLSO LE1855

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline storiche e letterarie M-STO/01 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 04/03/2013
Fine attività didattiche 15/06/2013
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2008

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
7 2016/18 01/12/2017 30/11/2018 DOLSO MARIA TERESA (Presidente)
GALLO DONATO (Membro Effettivo)
FONTANA EMANUELE (Supplente)
6 2016/17 01/10/2016 30/11/2017 DOLSO MARIA TERESA (Presidente)
GALLO DONATO (Membro Effettivo)
FONTANA EMANUELE (Supplente)
5 2015/16 01/10/2015 30/11/2016 DOLSO MARIA TERESA (Presidente)
GALLO DONATO (Membro Effettivo)
4 2016 01/10/2015 30/11/2019 CANZIAN DARIO (Presidente)
SIMONETTI REMY (Membro Effettivo)
3 2015 01/10/2014 30/09/2015 CANZIAN DARIO (Presidente)
SIMONETTI REMY (Membro Effettivo)
2 2014/15 01/10/2014 30/09/2015 DOLSO MARIA TERESA (Presidente)
GALLO DONATO (Membro Effettivo)
1 commissione 01/10/2013 30/09/2014 DOLSO MARIA TERESA (Presidente)
GALLO DONATO (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti:
Risultati di apprendimento previsti: Il corso si propone di introdurre allo studio della storia medievale con attenzione alle più complesse e significative problematiche connesse al periodo studiato, fornendo un primo approccio agli strumenti e ai metodi di analisi e di esegesi delle fonti con l’obiettivo di raggiungere una conoscenza di base dei caratteri e degli elementi strutturali della società medievale nei suoi molteplici e diversificati aspetti.
Contenuti: Il corso si propone di affrontare i grandi ‘nodi’ della storia medievale italiana ed europea dal periodo tardo-antico alla fine del Quattrocento. Una seconda e più limitata parte del corso sarà dedicata a un approfondimento relativo alla vicenda di Francesco d’Assisi e del francescanesimo duecentesco, attraverso la lettura e l’analisi di alcune tra le più significative fonti del primo secolo francescano, iniziando dai testi normativi (Regole e Testamento di Francesco) che offrono il riferimento più efficace per comprendere la novità, la portata e l’incidenza sulla società dell’ordine dei Minori.

Programma: Il corso prevede una ventina di lezioni di parte generale, per un numero complessivo di 40 ore di lezione circa, che saranno organizzate per ‘grandi temi’ che intendono ripercorrere l’arco del millennio medievale, con una introduzione specifica dedicata alle fonti scritte e di cui verrà fornita una panoramica generale nelle prime lezioni del corso. La restante parte del corso verrà dedicata all’argomento monografico prescelto, inerente al primo sviluppo dell’ordine dei Minori, destinato ad assumere un ruolo di spicco nella Chiesa e nella società del Due-Trecento.
Testi di riferimento: Cortonesi A., Il Medioevo. Profilo di un millennio. Roma: Carocci editore, --. Cerca nel catalogo
Rigon A., Le istituzioni ecclesiastiche dell’Occidente medievale. Bologna: Monduzzi, --. Cerca nel catalogo
Frugoni C., Francesco e le terre dei non cristiani. Milano: Edizioni Biblioteca Francescana, 2012. Cerca nel catalogo
Note ai testi di riferimento: PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI: G. Miccoli, Francesco d’Assisi. Memoria, storia e storiografia, Milano 2010, pp. 167-187
Metodi didattici: Le tradizionali lezioni frontali verranno alternate alla lettura, discussione e commento di fonti di particolare rilievo che verrano frequentemente proposte all’attenzione degli studenti allo scopo di suscitare una loro attiva e diretta partecipazione.
Metodi di valutazione: Esame orale.
Altro: