Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
SCIENZE DELLA FORMAZIONE
SCIENZE DELLA FORMAZIONE CONTINUA
Insegnamento
COMPORTAMENTO ORGANIZZATIVO
SFO2042537, A.A. 2013/14

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2012/13

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE DELLA FORMAZIONE CONTINUA
IA0278, ordinamento 2008/09, A.A. 2013/14
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese ORGANIZATIONAL BEHAVIOR
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MONICA FEDELI M-PED/03

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline pedagogiche e metodologico-didattiche M-PED/03 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 01/10/2013
Fine attività didattiche 25/01/2014
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2013/14 Ord.2008

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
3 2015/16 01/10/2015 30/11/2016 FEDELI MONICA (Presidente)
FRISON DANIELA (Membro Effettivo)
GRION VALENTINA (Membro Effettivo)
2 2014/15 01/10/2014 30/09/2015 FEDELI MONICA (Presidente)
FRISON DANIELA (Membro Effettivo)
GRION VALENTINA (Membro Effettivo)
1 Commissione 2013/2014 01/10/2013 30/09/2014 FEDELI MONICA (Presidente)
GRION VALENTINA (Membro Effettivo)
BONALDO FABIO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenze di base in scienze umane e dell'educazione degli adulti e di metodologia della formazione
Conoscenze e abilita' da acquisire: Gli studenti al termine del corso saranno in grado di:
- comprendere i fondamenti del comportamento organizzativo,
- valorizzare attraverso la formazione la persona nei contesti lavorativi
- comprendere la cultura dell'apprendimento e la adultità
organizzativa.
- collocare la figura del formatore nelle organizzazioni
- sviluppare attraverso la formazione le organizzazioni e le competenze orientate alle persone
- comprendere gli elementi che influenzano il comportamento delle persone nelle organizzazioni
- valorizzare l'importanza dei processi decisionali individuali e di gruppo
- comprendere i processi organizzativi
- gestire il cambiamento con la formazione
Modalita' di esame: Esame orale
Criteri di valutazione: Per la prova orale si terrà conto dei seguenti criteri:
- Livello di preparazione
- Conoscenza degli argomenti e chiarezza concettuale
- Capacità espositiva e proprietà di linguaggio
- Capacità di riferimenti teorici
- Capacità di problematizzazione e argomentazione
Contenuti: L'organizzazione come luogo di possibilità educativa
La persona protagonista e fine dell'apprendimento
La formazione come pratica di gestione
Il posto della formazione nelle organizzazioni
L'apprendimento organizzativo
Il ruolo del formatore
Il mondo del comportamento organizzativo
I fattori di sviluppo delle competenze nelle organizzazioni
I comportamento delle persone nelle organizzazioni
I processi decisionali individuali e di gruppo
I processi organizzativi
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Learning contract: attività di ricerca, studio e riflessione sul percorso di apprendimento.
Lezioni frontali e studio individuale
Discussione in aula e lavori di gruppo
Esercitazioni
Ricerca in internet ed analisi di siti web
Testimonianze esterne
Prove di autovalutazione
Laboratorio online (studio di casi, discussione in forum, scrittura condivisa, autovalutazione, prove di conoscenza, analisi videoregistrazioni)
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Testi di approfondimento:
Bolognini Bruno, La formazione nelle organizzazioni, Carocci Editori, Roma 2012
Testi di riferimento:
  • Rossi Bruno, L'organizzazione educativa. Roma: Carocci, 2011. Cerca nel catalogo
  • Pilati Massimo, Tosi Henry, Comportamento Organizzativo Seconda Edizione. Milano: Egea, 2008. Cerca nel catalogo