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a Ciclo Unico
SCIENZE POLITICHE
STUDI EUROPEI
Insegnamento
POLITICHE DELL'UNIONE EUROPEA PER LO SVILUPPO LOCALE
SPL1000333, A.A. 2013/14

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2012/13

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
STUDI EUROPEI (Ord. 2011)
SP1866, ordinamento 2011/12, A.A. 2013/14
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Curriculum POLITICHE DELL'UNIONE EUROPEA [002PD]
Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese POLICIES FOR LOCAL DEVELOPMENT
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Politiche, Giuridiche e Studi Internazionali
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile PATRIZIA MESSINA SPS/04

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE politico-sociale SPS/04 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 45 105.0

Calendario
Inizio attività didattiche 03/03/2014
Fine attività didattiche 14/06/2014
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2018/19 Ord.2013

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenza dei fondamenti delle analisi delle politiche pubbliche e del policy making dell'Unione Europea.
Indispensabile la conoscenza della lingua inglese.
Conoscenze e abilita' da acquisire: - Conoscenza approfondita delle principali politiche dell'UE che si occupano dello sviluppo territoriale;
- Capacità di effettuare una ricerca autonoma delle fonti informative relative alle politiche europee di sviluppo territoriale;
- Padronanza degli strumenti di analisi e di valutazione delle politiche comunitarie per lo sviluppo territoriale.
Modalita' di esame: Per gli studenti frequentanti sono previste verifiche intermedie e una prova finale, che consiste nella preparazione e nell’esposizione di un lavoro di ricerca, effettuato in gruppo, su argomenti definiti all’inizio del corso.
Per i non frequentanti l'esame si svolgerà in forma orale sui testi indicati nel programma.
Criteri di valutazione: Verranno valutate in particolare:
- la capacità di collegamento interdisciplinare dei concetti chiave trattati
- la chiarezza espositiva in forma scritta e/o orale
- la capacità di lavoro di gruppo e di produrre beni relazionali
- la capacità di analisi di lungo periodo dei processi di governance dello sviluppo locale, in relazione ai contesti territoriali e cultuali di riferimento nel più ampio contesto europeo e globale
Contenuti: L’obiettivo del corso è quello di fornire competenze analitiche ed operative relative all’analisi e all’attuazione delle politiche e dei programmi dell’UE, con particolare attenzione alle azioni realizzate a livello regionale e locale.
Il Corso verrà articolato in due parti. La prima sarà dedicata all’approfondimento dei concetti teorico-analitici necessari per la comprensione delle politiche di sviluppo e dei processi di governance territoriale nel contesto dell’integrazione politica europea (dai settori al territorio; sviluppo endogeno/esogeno; crescita e sviluppo sostenibile; indicatori di sviluppo sostenibile e sosteniblità istituzionale; sviluppo strategico). La seconda tratterà le diverse politiche europee che contengono un’esplicita dimensione territoriale, concentrandosi, nello specifico, su politica agricola (sviluppo rurale), politica per lo sviluppo urbano (città), politica ambientale (sviluppo sostenibile), politica di coesione (sviluppo, inclusione sociale e cooperazione territoriale). Particolare attenzione verrà dedicata agli aspetti pratici inerenti l’implementazione delle politiche europee per lo sviluppo, all’impatto che queste ultime producono sui processi di governance regionale e al ruolo che le Regioni e le Città svolgono nelle varie fasi del policy-making dell’UE.
Contenuti trattati:
- Governance multilivello e politiche dell’UE
- Riforme delle politiche di sviluppo europee: sviluppo rurale, coesione territoriale, Agenda "Europa 2020"
- L’approccio integrato nelle politiche per lo sviluppo territoriale: l’approccio place based (Rapporto Barca, 2009)
- Europeizzazione delle politiche e trasformazioni politico-istituzionali nelle regioni europee
- Evoluzione delle politiche per lo sviluppo territoriale in relazione al processo di allargamento dell'UE: problemi aperti.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezioni frontali dialogate, seminari di approfondimento, lavori di gruppo.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: L'esame potrà essere preparato su:
- appunti delle lezioni
- due testi obbligatori
- un testo a scelta tra quelli indicati
Testi di riferimento:
  • BRUZZO A., DOMORENOK E, La politica di coesione economica e sociale nell’UE allargata. Aspetti economici, sociali e territoriali. Ferrara: UnifePress, 2009. Libro base obbligatorio (escluso Cap.I-VII; XII-XIV). Cerca nel catalogo
  • MESSINA P. (a cura di), Innovare la tradizione. Europeizzazione e governance regionale. il caso del Veneto a confronto. Padova: Claup, 2011. Testo a scelta Cerca nel catalogo
  • BARCA F., Un’agenda per la riforma della politica di coesione. Una politica di sviluppo rivolta ai luoghi. Roma: DpS, Ministero dell’Economia e delle Finanze,, 2009. Testo obbligatorio, disponibile la dispenza presso il Centro copie, tratta da: http://www.dps.tesoro.it
  • FARGION V., MORLINO L., PROFETI S. (a cura di), Europeizzazione e rappresentanza territoriale il caso italiano,. Bologna: il Mulino, 2006. testo a scelta Cerca nel catalogo