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a Ciclo Unico
PSICOLOGIA
SCIENZE PSICOLOGICHE SOCIALI E DEL LAVORO
Insegnamento
PSICOLOGIA DELLA PERSONALITA' E DELLE DIFFERENZE INDIVIDUALI
PSN1032140, A.A. 2013/14

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2012/13

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
SCIENZE PSICOLOGICHE SOCIALI E DEL LAVORO
PS1085, ordinamento 2011/12, A.A. 2013/14
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese PSYCHOLOGY OF PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ANGELICA MOE' M-PSI/01

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Psicologia generale e fisiologica M-PSI/01 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 01/10/2013
Fine attività didattiche 25/01/2014
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2018/19 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
5 2018/19 01/10/2018 30/11/2019 MOE' ANGELICA (Presidente)
CAMPANA GIANLUCA (Membro Effettivo)
MALAGUTI ILARIA (Membro Effettivo)
PAZZAGLIA FRANCESCA (Membro Effettivo)
4 2017/18 01/10/2017 30/11/2018 MOE' ANGELICA (Presidente)
BRESSAN PAOLA (Membro Effettivo)
CAMPANA GIANLUCA (Membro Effettivo)
SARLO MICHELA (Membro Effettivo)
3 2016/17 01/10/2016 30/11/2017 MOE' ANGELICA (Presidente)
CAMPANA GIANLUCA (Membro Effettivo)
PAZZAGLIA FRANCESCA (Membro Effettivo)
SARLO MICHELA (Membro Effettivo)
2 2014/15 01/10/2014 30/09/2015 MOE' ANGELICA (Presidente)
CAMPANA GIANLUCA (Membro Effettivo)
FRISO GIANNA (Membro Effettivo)
PAZZAGLIA FRANCESCA (Membro Effettivo)
SARLO MICHELA (Membro Effettivo)
1 2013 01/10/2013 30/09/2014 MOE' ANGELICA (Presidente)
CAMPANA GIANLUCA (Membro Effettivo)
PAZZAGLIA FRANCESCA (Membro Effettivo)
SARLO MICHELA (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Il corso si affronta più proficuamente dopo avere superato gli esami di Psicologia Generale e Psicologia Sociale.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Conoscere le principali teorie che spiegano la personalità e le relative modalità di misura.
Distinguere il concetto di personalità da quello di differenze individuali.
Saper individuare modalità di studio ed implicazioni riguardanti le principali differenze individuali in alcuni ambiti cognitivi ed emotivo-motivazionali.
Modalita' di esame: L’esame prevede sei domande aperte, di cui tre relative al testo “Psicologia della personalità e delle differenze individuali”, due al libro "Che cos'è la personalità" e una riguardante gli argomenti illustrati durante il corso e schematizzati nelle diapositive caricate sulla piattaforma moodle.
Le deleghe per la verbalizzazione verranno accettate solo nei casi di reale urgenza e necessità.
Criteri di valutazione: La valutazione si baserà sulla conoscenza dei principali aspetti delle teorie, classificazioni, modalità di valutazione e di ricerca illustrate nei testi e a lezione. Verranno infatti richiesti i punti essenziali e la capacità di distinguere fra concetti affini e fra conoscenze scientifiche o di senso comune.
Contenuti: Teorie dei tratti. Il situazionismo e l’interazionismo. L’approccio socio-cognitivo. Concetto di sé e personalità. Differenze individuali nei processi cognitivi, nell'apprendimento e nella memoria. Intelligenza e differenze individuali. Differenze individuali nelle componenti motivazionali. Orientamento spaziale e differenze individuali. Strumenti di misura della personalità e delle differenze individuali.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le lezioni alterneranno all’analisi dei modelli teorici la presentazione di metodologie di ricerca e di esempi applicativi unitamente all'illustrazione di strumenti, allo scopo di favorire una costruzione congiunta delle conoscenze di modelli teorici, strumenti e paradigmi di ricerca.
Durante lo svolgimento delle lezioni potranno essere proposte situazioni sperimentali a cui gli studenti sono invitati a partecipare, con l'obiettivo di apprendere nel concreto metodologie e strumenti.
Al termine di ogni unità affrontata sarà data agli studenti la possibilità di verificare le conoscenze acquisite tramite simulazioni dell'esame.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: I due libri in programma sono da affrontare integralmente.
Inoltre vanno studiate le diapositive relative al corso caricate sulla piattaforma moodle.
Testi di riferimento:
  • De Beni R., Carretti B., Moè A., Pazzaglia F., Psicologia della personalità e delle differenze individuali. Bologna: Il Mulino, 2008. Cerca nel catalogo
  • Di Blas, L., Che cos'è la personalità. Roma: Carocci, 2012. Cerca nel catalogo