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| Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria | ||
| SCIENZE E TECNOLOGIE PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO | ||
Insegnamento
ENVIRONMENTAL MINERALOGY
AVP3054113, A.A. 2013/14
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2013/14
ENVIRONMENTAL MINERALOGY
AVP3054113, A.A. 2013/14
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2013/14
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in SCIENZE E TECNOLOGIE PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO IF0321, ordinamento 2008/09, A.A. 2013/14 |
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|---|---|---|
| Curriculum | ANALISI E CONTROLLO DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO [001LE] | |
| Crediti formativi | 8.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | ENVIRONMENTAL MINERALOGY | |
| Sito della struttura didattica | http://www.unipd.it/corsi/corsi-di-laurea/corsi-di-laurea-magistrale/lauree-magistrali-agraria/scienze-e-tecnologie-lamb | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento Agronomia Animali Alimenti Risorse Naturali e Ambiente (DAFNAE) | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | INGLESE | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | GILBERTO ARTIOLI | GEO/06 |
|---|
Mutuazioni
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| SCP3053264 | MINERALOGIA AMBIENTALE | GILBERTO ARTIOLI | SC1178 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| AFFINE/INTEGRATIVA | Attività formative affini o integrative | GEO/06 | 4.0 |
| CARATTERIZZANTE | Discipline di Scienze della Terra | GEO/07 | 4.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 8.0 | 64 | 136.0 |
| Inizio attività didattiche | 03/03/2014 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 14/06/2014 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2017 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 6 Commissione a.a. 2018/19 | 01/12/2018 | 30/11/2019 |
ARTIOLI
GILBERTO
(Presidente)
SECCO MICHELE (Membro Effettivo) NESTOLA FABRIZIO (Supplente) NIMIS PAOLO (Supplente) |
| 5 Commissione valida dall'a.a. 2017/18 | 01/12/2017 | 30/11/2018 |
ARTIOLI
GILBERTO
(Presidente)
SECCO MICHELE (Membro Effettivo) NESTOLA FABRIZIO (Supplente) NIMIS PAOLO (Supplente) |
| 4 Commissione a.a. 2016/17 | 01/12/2016 | 30/11/2017 |
ARTIOLI
GILBERTO
(Presidente)
SECCO MICHELE (Membro Effettivo) NESTOLA FABRIZIO (Supplente) NIMIS PAOLO (Supplente) |
| 3 Commissione A.A. 2015/16 | 01/12/2015 | 30/11/2016 |
ARTIOLI
GILBERTO
(Presidente)
NIMIS PAOLO (Membro Effettivo) NESTOLA FABRIZIO (Supplente) |
| 2 Commissione A.A. 2014/15 | 01/12/2014 | 30/11/2015 |
ARTIOLI
GILBERTO
(Presidente)
NIMIS PAOLO (Membro Effettivo) NESTOLA FABRIZIO (Supplente) |
| 1 Commissione A.A. 2013/14 | 01/12/2013 | 30/11/2014 |
ARTIOLI
GILBERTO
(Presidente)
NIMIS PAOLO (Membro Effettivo) NESTOLA FABRIZIO (Supplente) |
| Prerequisiti: | Concetti di base di chimica e di thermodinamica chimica. Fondamenti di mineralogia e geologia. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Il corso introduce i concetti fondamentali della mineralogia e della cristallochimica dei materiali della crosta terrestre, com e base per poter caratterizzare ed interpretare i processi naturali ed antropogenici con implicazioni ambientali. L'obiettivo è quello di illustrare mediante diversi casi di studio la complessità dei problemi ambientali e fornire un approccio analitico-strumentale, una comprensione fisico-chimica dei meccanismi in atto, ed ottenere possibili metodologie intepretative dei processi. |
| Modalita' di esame: | L'esame include:
(1) una presentazione da parte dello studente da tenersi a metà corso. Argomento: fondamenti di una tecnica analitica selezionata con il docente, e relative applicazioni ambientali; (2) una presentazione finale da parte dello studente riguardo ad una problematica ambientale specifica selezionata durante il corso. La tematica sarà sviluppata mediante letture specifiche e discussione con il docente. (3) un colloquio finale riguardo alla presentazione effettuata ed agli argomenti del corso. |
| Criteri di valutazione: | I seguenti aspetti saranno oggetto di valutazione:
- abilità di comprensione e di interpretazione critica dello studente durante le lezioni frontali - comprensione ed esposizione di concetti tecnici e di protocolli analitici durante l'esposizione di metà corso - abilità di comprensione della letteratura scientifica, capacità di sintesi, capacità critica durante l'esposizione finale |
| Contenuti: | Materiali solidi naturali: concetti di base di mineralogia e cristallochimica.
Processi naturali: introduzione alla distribuzione degli elementi chimici sulla superficie terrestre, processi geologici, cicli geochimici. Processi di interazione fluido-solido su superfici di minerali. Tecniche sperimentali per lo studio delle superfici. Casi di studio: (1) Minerali pericolosi in natura e neigli ambienti di lavoro: asbesti, silice libera. Monitoraggio ambientale, valutazione, quantificazione delle fasi, trattamenti inertizzanti. (2) Materiali microporosi: argille, zeoliti. Proprietà strutturali, cristallochimica, assorbimento, scambio ionico, attività catalitica. Utilizzo in applicazioni ambientali, agricole ed industriali. (3) Polveri minerali: origine, caratterizzazione. Implicazioni delle polevri intrappolate nei ghiacci antartici e nei fondi oceanici per la ricostruzione paleoclimatica e paleoambientale. (4) I metalli e l'ambiente. Dispersione e rimobilizzazione di elementi tossici durante lo sfruttamento minerario e la trasformazione di materie prime. Percolazione acida da miniere. Inquinamento da arsenico: confronto tra processi inorganici e bio-controllati. (5) Leganti e cementi. Il loro uso presente e passato nelle costruzioni. Applicazioni ambientali come agenti per la solidificazione e l'inertizzazione di rifiuti e terreni inquinati. (6) Terre rare. Il ciclo geochimico delle REE e le risorse esistenti. Il loro ruolo nei prodotti tecnologici, recupero e riciclo da e-waste. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Lezioni frontali sugli argomenti del corso.
Alcune lezioni su argomenti di attualità saranno tenute da docenti invitati da altre sedi universitarie. Laboratorio di diffrazione di raggi-X da polveri: raccolta dati ed interpretazione di dati diffrattometrici. Discussioni ed interazione diretta con lo studente sulla tematica scelta per la presentazione finale. Ricerca bibliografica personalizzata. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Le lezioni del corso sono disponibili in rete (in Inglese): http://www.geoscienze.unipd.it/studenti/artioli/HTC/index.html
Il materiale è completato da articoli scientifici forniti sugli argomenti prescelti dagli studenti per la presentazione finale. Gli studenti sono invitati a controllare argomenti ed articoli sui numeri monografici della rivista "Elements", disponibili in rete: http://www.elementsmagazine.org/index.htm |
| Testi di riferimento: |
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