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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE UMANE E PEDAGOGICHE
Insegnamento
ISTITUZIONI DI SOCIOLOGIA
SFM1027305, A.A. 2013/14

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2013/14

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE UMANE E PEDAGOGICHE (Ord. 2013)
SF1336, ordinamento 2013/14, A.A. 2013/14
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese SOCIOLOGICAL INSTITUTIONS
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MATTEO BORTOLINI SPS/07

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SFM1027305 ISTITUZIONI DI SOCIOLOGIA MATTEO BORTOLINI SF1336

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline psicologiche, sociologiche e antropologiche SPS/07 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 03/03/2014
Fine attività didattiche 14/06/2014
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2014/15 Ord.2013

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
3 2015/16 01/10/2015 30/11/2016 BORTOLINI MATTEO (Presidente)
FRISINA ANNALISA MARIA (Membro Effettivo)
RIVA CLAUDIO (Supplente)
2 2014/15 01/10/2014 30/09/2015 BORTOLINI MATTEO (Presidente)
FRISINA ANNALISA MARIA (Membro Effettivo)
RIVA CLAUDIO (Supplente)
1 Commissione 2013/2014 01/10/2013 30/09/2014 BORTOLINI MATTEO (Presidente)
FRISINA ANNALISA MARIA (Membro Effettivo)
RIVA CLAUDIO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenze di base di sociologia
Conoscenze e abilita' da acquisire: La finalità del corso di Istituzioni di sociologia è la comprensione dei basilari processi sociali secondo i concetti e le teorie più avanzate della sociologia contemporanea. Il corso ha un carattere fortemente monografico, e quest'anno si concentra sul lavoro del filosofo, storico e sociologo francese Michel Foucault (1926-1984).
Modalita' di esame: Le regole e gli esempi dell'esame sono alla pagina web:
http://www.scform.unipd.it:8080/~m.bortolini/regoleistituzioni14.html
Criteri di valutazione: Per superare l'esame come frequentanti, il corso richiede agli studenti una forma obbligatoria di partecipazione. Le prime tre settimane saranno composte di nove lezioni frontali del docente (lez. 1-9, vedi tabella su pagina del corso).
Le quattro settimane seguenti saranno invece affidate a un gruppo di lavoro che dovrà preparare due presentazioni e definire le linee-guida della discussione finale della settimana seguendo le linee di analisi introdotte nelle prime tre settimane di lezione
Il punteggio finale verrà assegnato secondo lo schema seguente:
Presentazione (di gruppo) 50%
Partecipazione in aula (individuale) 10%
Esame finale (individuale) 40%
Contenuti: La finalità del corso di Istituzioni di sociologia è la comprensione dei basilari processi sociali secondo i concetti e le teorie più avanzate della sociologia contemporanea. Il corso ha un carattere fortemente monografico, e quest'anno si concentra sul lavoro del filosofo, storico e sociologo francese Michel Foucault (1926-1984).
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Il corso si compone di due parti. La prima parte, corrispondente alle prime tre settimane di lezione, introdurrà le categorie basilari dell'opera di Foucault secondo un'ottica multimensionale. La seconda parte del corso, corrispondente alle successive quattro settimane, intende invece approfondire l'opera di Foucault attraverso l'analisi di quattro volumi relativi al periodo 1973-1976, in cui Foucault si concentra sulle istituzioni disciplinari e l'emergere del potere psichiatrico. Al di là del tema specifico, comunque cruciale, cercheremo di riflettere sulle più ampie implicazioni che le ricerche di Foucault hanno per la comprensione della società contemporanea.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Il syllabus completo si trova alla pagina web:
http://www.scform.unipd.it:8080/~m.bortolini/regoleistituzioni14.html
Testi di riferimento: