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a Ciclo Unico
Scuola di Psicologia
SCIENZE PSICOLOGICHE DELLA PERSONALITA' E DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI
Insegnamento
PSICOLOGIA GENERALE
PSN1031056, A.A. 2013/14

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2013/14

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
SCIENZE PSICOLOGICHE DELLA PERSONALITA' E DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI
PS1083, ordinamento 2011/12, A.A. 2013/14
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Crediti formativi 12.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese GENERAL PSYCHOLOGY
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ROBERTO DELL'ACQUA M-PSI/01
Altri docenti ASSAAD MARHABA

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Fondamenti della psicologia M-PSI/01 12.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 12.0 84 216.0

Calendario
Inizio attività didattiche 01/10/2013
Fine attività didattiche 25/01/2014

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
5 2017 01/10/2017 30/09/2018 DELL'ACQUA ROBERTO (Presidente)
SESSA PAOLA (Membro Effettivo)
4 2016 01/10/2016 30/09/2017 DELL'ACQUA ROBERTO (Presidente)
MARHABA ASSAAD (Membro Effettivo)
3 2015 01/10/2015 30/09/2016 DELL'ACQUA ROBERTO (Presidente)
MARHABA ASSAAD (Membro Effettivo)
2 comm 01/10/2014 30/09/2015 DELL'ACQUA ROBERTO (Presidente)
MARHABA ASSAAD (Membro Effettivo)
SESSA PAOLA (Membro Effettivo)
01/10/2013 30/09/2014 DELL'ACQUA ROBERTO (Presidente)
MARHABA ASSAAD (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Non è necessario alcun prerequisito.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso è suddiviso in due parti, la I parte di carattere storico/epistemologico e la II parte finalizzata alla trattazione approfondita delle basi concettuali e metodologiche delle scienze cognitive e neuroscientifiche moderne. La prima parte sarà curata dal Prof. Marhaba (28 ore di lezione); la seconda parte sarà curata dal titolare del corso, Prof. Dell'Acqua (56 ore di lezione).
Modalita' di esame: L'esame si svolgerà in forma scritta, tramite domande con risposta a scelta multipla. Il questionario di valutazione sarà presentato tramite monitor computerizzato e l'esame si terrà nelle aule informatiche della Scuola di Psicologia predisposte a tale scopo.
Criteri di valutazione: La valutazione sarà automatizzata e calcolata sulla base della percentuale di risposte corrette al test di valutazione. Le risposte errate non avranno alcun peso sull'esito algebrico finale, che sarà tradotto in trentesimi, con possibilità di conseguimento della lode laddove il docente ne ravvisi le condizioni.
Contenuti: I principali temi trattati sono:
1. Storia ed epistemologia degli approcci psicologici
2. Introduzione alle scienze cognitive
3. I metodi in psicologia
4. Sensazione e percezione
5. Attenzione
6. Memoria
7. Apprendimento
8. Linguaggio
9. Pensiero e ragionamento
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le 84 ore di lezione saranno impartite dai docenti in aula con modalità diverse. Durante la I parte del corso, le lezioni prevederanno la lettura e l'analisi critica dei testi di riferimento guidata dal docente di riferimento. Durante la II parte del corso, gli argomenti saranno trattati in aula tramite l'ausilio di supporto multimediale. Agli studenti frequentanti sarà offerta la possibilità di partecipazione ad attività laboratoristiche durante le quali saranno esposti ad esercitazioni attinenti agli argomenti della II parte del corso.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: I testi indicati per la I parte del corso (Prof. Marhaba: primi due testi) sono reperibili esclusivamente presso la libreria “COPY LOGOS”, Via Tommaseo 96/B, Padova, e valgono tanto per gli studenti frequentanti quanto per gli studenti non frequentanti. Agli studenti frequentanti, parte della bibliografia per la II parte del corso (Prof. Dell'Acqua: dal terzo al quinto testo) verrà sostituita con l'analisi critica degli appunti scritti e gli esempi grafici di cui il docente si avvarrà nel corso delle lezioni. Il programma d'esame per gli studenti non frequentanti verterà sull'intera bibliografia prevista per la II parte del corso.
Testi di riferimento:
  • Marhaba, A., Elementi di base per la storia e l’epistemologia della psicologia. Padova: Logos Edizioni, 2011. Cerca nel catalogo
  • Gergen K. J. e Gergen M., La costruzione sociale come dialogo. Padova: Logos Edizioni, 2010. Cerca nel catalogo
  • Zorzi M. e Girotto V., Fondamenti di psicologia generale. Bologna: il Mulino, 2007. Cerca nel catalogo
  • Dell’Acqua R. e Turatto M., Attenzione e percezione. Roma: Carocci, 2006. Cerca nel catalogo
  • Bressan P., Il colore della luna. Bari: Laterza, 2007. Cerca nel catalogo