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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUE, LETTERATURE E CULTURE MODERNE
Insegnamento
LETTERATURA INGLESE 1
LE08104435, A.A. 2013/14

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2013/14

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LINGUE, LETTERATURE E CULTURE MODERNE
LE0603, ordinamento 2008/09, A.A. 2013/14
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese ENGLISH LITERATURE 1
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MONICA SANTINI

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Letterature straniere L-LIN/10 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 03/03/2014
Fine attività didattiche 14/06/2014
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2017/18 Ord.2008

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
5 1213 01/10/2012 30/11/2013 GIACOBELLI FRANCESCO (Presidente)
PETRINA ALESSANDRA (Membro Effettivo)
OBOE ANNALISA (Supplente)
4 1314 - SANTINI 01/10/2013 30/11/2014 SANTINI MONICA (Presidente)
ADAMI VALENTINA (Membro Effettivo)
MUSACCHIO MARIA TERESA (Membro Effettivo)
3 1415 01/10/2014 30/11/2015 EQUESTRI ALICE (Presidente)
CORONATO ROCCO (Membro Effettivo)
OBOE ANNALISA (Supplente)
PETRINA ALESSANDRA (Supplente)
1 1516 01/10/2015 30/11/2016 MELCHIONDA MARIO (Presidente)
CORONATO ROCCO (Membro Effettivo)
OBOE ANNALISA (Supplente)
PETRINA ALESSANDRA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenza della lingua inglese paragonabile al livello B del Common European Framework of Reference for Languages, http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_en.pdf
Conoscenze e abilita' da acquisire: Leggere e analizzare testi letterari utilizzando una terminologia adeguata e facendo riferimento a testi critici e al contesto socio-culturale.
Modalita' di esame: Esame orale alla fine del corso. Possibilità di pre-appello scritto per studenti frequentanti.
Criteri di valutazione: Conoscenza dei testi e capacità di analizzarli con la terminologia adeguata e i giusti riferimenti socio-culturali.
Contenuti: La Poesia Romantica

Lettura e analisi retorico-stilistica di testi poetici dei principali autori dell'età romantica e del poeta Alfred Tennyson.
Discussione delle tematiche che emergono dai testi e loro contestualizzazione nell'epoca storica di riferimento.
Lettura e discussione di testi in prosa coevi ai testi poetici che facilitino la comprensione delle poesie e permettano di ampliare il dibattito.

Verranno forniti gli strumenti linguisitici e retorico-stilistici per leggere e commentare le poesie sia dal punto di vista critico letterario che nel contesto della società e cultura di fine settecento e inizio ottocento.

Gli autori oggetto di studio saranno:

William Blake
Robert Burns
Edmund Burke
John Clare
Samuel Taylor Coleridge
William Cowper
William Hazlitt
George Gordon, Lord Byron
John Keats
Charles Lamb
Letitia Elizabeth Landon
Thomas Paine
Mary Robinson
Sir Walter Scott
Mary Wollstonecraft
Mary Wollstonecraft Shelley
William Wordsworth
Percy Bysshe Shelley

Alfred Lord Tennyson

Attezione: solo alla fine del corso sarà disponibile la lista completa degli autori e dei testi da studiare.

L'epoca romantica sarà oggetto di discussione e studio individuale, con particolare attenzione a: rivoluzioni politiche e sociali, schiavitù, rivoluzione industriale e urbanizzazione, educazione, attivismo e posizione politica degli autori, stampa e fruizione della letteratura, cultura scientifica e filosofica, canone letterario e status della poesia.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezione frontale con ausilio di materiali audiovisivi
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: I testi vanno letti nelle antologie indicate.

Strumenti per l'analisi retorico-stilistica e critica dei testi sono già presenti all'interno delle antologie, ma ne verranno messi a disposizione altri a lezione e tramite la pagina web del docente.

Il contesto storico-culturale va studiato sia sui i testi introduttivi ad autori, opere, tematiche conteuti nelle antologie che sul manuale di storia letteraria indicato.
Testi di riferimento:
  • Stephen Greenblat (ed), The Norton Anthology of English Literature - The Romantic Period - Volume D. --: NORTON, 2012. Cerca nel catalogo
  • Alfred Tennyson, TENNYSON'S POETRY. --: NORTON, 1999. Cerca nel catalogo
  • Paolo Bertinetti, English Literature. A Short History. Torino: Einaudi, 2010. va bene anche la versione precedente in più volumi in italiano curata da Bertinetti Cerca nel catalogo