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a Ciclo Unico
Scuola di Giurisprudenza
GIURISPRUDENZA
Insegnamento
EUROPEAN AND TRANSNATIONAL CRIMINAL LAW
GIP4063907, A.A. 2014/15

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2014/15

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Laurea magistrale ciclo unico 5 anni in
GIURISPRUDENZA (Ord. 2014)
GI0270, ordinamento 2014/15, A.A. 2014/15
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Curriculum GENERICO - SEDE DI TREVISO [999TV]
Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese EUROPEAN AND TRANSNATIONAL CRIMINAL LAW
Sito della struttura didattica http://www.giurisprudenza.unipd.it
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Diritto Pubblico, Internazionale e Comunitario
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione INGLESE
Sede TREVISO
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile RICCARDO BORSARI IUS/17
Altri docenti SILVIO RIONDATO IUS/17

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
GIP4063907 EUROPEAN AND TRANSNATIONAL CRIMINAL LAW RICCARDO BORSARI GI0270

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINI O INTEGRATIVE D.M.270/04 Attività formative in ambiti disciplinari affini o integrativi a quelli di base e caratterizzanti, anche con riguardo alle culture di contesto e alla formazione interdisciplinare IUS/17 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso A scelta dello studente
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 48 102.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2015
Fine attività didattiche 09/06/2015
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
9 A.A. 2019/20 sede di Treviso 01/10/2019 30/09/2020 ALAGNA ROCCO (Presidente)
FERRATO ALICE (Membro Effettivo)
ZAMBUSI ANGELO (Membro Effettivo)
SILVA CHIARA (Supplente)
8 A.A. 2018/19 sede di Treviso 31/10/2018 30/09/2019 ALAGNA ROCCO (Presidente)
FERRATO ALICE (Membro Effettivo)
ZAMBUSI ANGELO (Membro Effettivo)
SILVA CHIARA (Supplente)
7 A.A. 2017/18 sede di Treviso 02/10/2017 30/09/2018 ALAGNA ROCCO (Presidente)
BORSARI RICCARDO (Membro Effettivo)
PROVOLO DEBORA (Membro Effettivo)
SILVA CHIARA (Supplente)
6 A.A. 2016/17 sede di Treviso 03/10/2016 30/09/2017 ALAGNA ROCCO (Presidente)
BORSARI RICCARDO (Membro Effettivo)
PROVOLO DEBORA (Membro Effettivo)
SILVA CHIARA (Supplente)
5 A.A. 2015/16 sede di Treviso 01/10/2015 27/02/2016 BORSARI RICCARDO (Presidente)
ALAGNA ROCCO (Membro Effettivo)
PASCULLI LORENZO (Membro Effettivo)
PROVOLO DEBORA (Supplente)
4 A.A. 2015/16 sede di Treviso 01/10/2015 30/09/2016 ALAGNA ROCCO (Presidente)
BORSARI RICCARDO (Membro Effettivo)
PROVOLO DEBORA (Membro Effettivo)
3 A.A. 2014/15 sede di Treviso 30/03/2015 30/09/2015 BORSARI RICCARDO (Presidente)
ALAGNA ROCCO (Membro Effettivo)
PASCULLI LORENZO (Membro Effettivo)
PROVOLO DEBORA (Supplente)
2 A.A. 2014/15 sede di Treviso 21/10/2014 29/03/2015 RIONDATO SILVIO (Presidente)
ALAGNA ROCCO (Membro Effettivo)
BORSARI RICCARDO (Membro Effettivo)
BELTRAME ANNAMARIA (Supplente)
CADAMURO ELENA (Supplente)
CANDIOTTO CHIARA (Supplente)
GIULIANI ALBERTO (Supplente)
PASCULLI LORENZO (Supplente)
PROVOLO DEBORA (Supplente)
REBECCA MARCO (Supplente)
1 A.A. 2014/15 sede di Treviso 01/10/2014 20/10/2014 RIONDATO SILVIO (Presidente)
ALAGNA ROCCO (Membro Effettivo)
BORSARI RICCARDO (Membro Effettivo)
BELTRAME ANNAMARIA (Supplente)
CANDIOTTO CHIARA (Supplente)
GALLI ELISABETTA (Supplente)
PASCULLI LORENZO (Supplente)
PROVOLO DEBORA (Supplente)
REBECCA MARCO (Supplente)
SULLO ARTURO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: E' propedeutico l'esame di Diritto penale 1.
E' richiesta la conoscenza del diritto penale (parte generale) e del diritto costituzionale.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso mira a fornire agli studenti un’adeguata conoscenza e capacità di comprensione della risposta giuridica internazionale, sovranazionale ed europea al crimine transnazionale, estendendo e rafforzando le conoscenze precedentemente acquisite nelle materie connesse (come il diritto penale). Il corso intende altresì incoraggiare gli studenti ad integrare la conoscenza giuridica negli ambiti rilevanti con la conoscenza di discipline correlate in una prospettiva multidisciplinare e co-disciplinare.
Il corso mira inoltre a fornire agli studenti la capacità di applicare tale conoscenza e comprensione, unitamente alla capacità di problem solving, alla giurisprudenza sovranazionale. Più specificatamente, anche alla luce dei c.d. “descrittori di Dublino”, il corso mira a fornire agli studenti le seguenti capacità:
- acquisire consapevolezza critica circa le problematiche inerenti la lotta al crimine transnazionale a livello europeo e sovranazionale;
- integrare la conoscenza con ambiti nuovi o interdisciplinari (quali diritto internazionale, diritto europeo, diritto costituzionale, sociologia o criminologia) al fine di pervenire alla diagnosi di problemi fondata sulla ricerca;
- formulare giudizi anche sulla base di informazioni limitate o incomplete, posto che gli studenti esamineranno le decisioni delle Corti senza avere una previa conoscenza o informazione sul caso specifico e sulle questioni connesse;
- valutare la performance strategica di gruppo (per coloro che parteciperanno alle simulazioni di processi, c.d. moot court);
- dimostrare autonomia di apprendimento, poiché verrà data agli studenti l’opportunità di scegliere taluni materiali di studio e taluni casi da trattare autonomamente (specialmente nella simulazione di processi, v. sotto), in base alle loro preferenze, sebbene sempre consigliati dal docente;
- comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità risultati, metodologie, nonchè la ratio ad essi sottesa, al docente e ai loro colleghi all’esame orale finale e nella simulazione di processi;
- vagliare e riflettere sulle norme e relazioni sociali e giuridiche, così come sulle responsabilità sociali ed etiche coinvolte dalla prevenzione e repressione del crimine globale.
Modalita' di esame: L'esame consiste in un colloquio orale su due argomenti trattati durante il corso. Un argomento è a scelta del candidato, l'altro è a scelta della commissione.
In alternativa, gli studenti che hanno frequentato le lezioni con costanza sono incoraggiati a partecipare a simulazioni di processi (moot court) dinanzi alla Corte di giustizia dell'Unione Europea e alla Corte europea dei diritti dell'uomo che saranno organizzate e supervisionate dal docente durante le lezioni. La partecipazione alle simulazioni sarà valutata come parte dell'esame e coloro che hanno sostenuto la simulazione saranno sentiti al colloquio orale su un solo argomento (diverso da quelli già collegati al caso discusso durante la simulazione).
E' prevista la possibilità di appelli straordinari.
Criteri di valutazione: Al fine del superamento dell'esame gli studenti dovranno dimostrare:
- adeguato livello di conoscenza della materia;
- adeguata capacità di applicare principi e norme ai casi concreti;
- adeguata capacità di comunicare le conoscenze acquisite.
Contenuti: 1. Definizione di crimine globale, internazionale e transnazionale.
2. Caratteri e forme del crimine transnazionale.
2.1. Le più rilevanti fattispecie di reato transnazionale (crimine organizzato, terrorismo, corruzione, traffico di persone, traffico di migranti, manifattura e traffico illeciti di armi, sfruttamento e abuso sessuale di minori, etc.).
3. Fonti di diritto internazionale e sovranazionale sulla prevenzione e repressione del crimine transnazionale (fra cui le Convenzioni ONU e del Consiglio di Europa, le Risoluzioni del Consiglio di Sicurezza ONU e le decisioni della Corte europea dei diritti dell'uomo).
4. Fonti e competenze dell'Unione Europea nella lotta contro il crimine transnazionale (fra cui, Trattato di Lisbona, fonti primarie e secondarie del diritto UE e decisioni della Corte di giustizia UE).
5. Armonizzazione e cooperazione in materia penale e ruolo degli ordinamenti nazionali nella lotta al crimine transnazionale.
6. Misure e sanzioni
6.1. Misure preventive.
6.2. Penalizzazione e pena.
6.3. Altre sanzioni.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Gli studenti frequentanti saranno attivamente coinvolti nella discussione di casi e materiali distribuiti durante il corso.
Il processo di apprendimento avrà luogo in modo circolare: dall'astratto (norme e teorie) al concreto (casistica) e viceversa. Da una parte, gli studenti verranno dotati degli strumenti teoretici necessari per comprendere e analizzare criticamente casi concreti. Dall'altra parte, questi casi saranno spesso utilizzati a lezione per illustrare la ratio, il significato e l'applicazione concreta di norme e principi.
La costante e attiva partecipazione alle lezioni permetterà agli studenti di acquisire la preparazione richiesta per superare l'esame finale.
Inoltre, durante il corso, gli studenti frequentanti avranno l'opportunità di partecipare (volontariamente) a simulazioni orali di processi davanti alla Corte europea dei diritti dell'uomo e davanti alla Corte di giustizia dell'Unione Europea (moot court). Le simulazioni saranno dirette, organizzate e supervisionate dal docente, che aiuterà gli studenti a preparare la discussione dei propri casi come veri e propri avvocati (non è richiesta la redazione di testi scritti). La partecipazione alle moot courts è altamente consigliata. I risultati della simulazione saranno valutati come parte dell'esame finale e il colloquio orale per i partecipanti alla simulazione sarà limitato a un solo argomento (diverso da quelli trattati nel corso della simulazione).
Gli studenti che non possono frequentare e vogliono comunque sostenere l'esame sono invitati a prepararsi sui materiali e i casi distribuiti durante il corso e mediante lo studio di materiali aggiuntivi (parti di libri indicati sotto). Essi sono incoraggiati a confrontarsi con il docente per ulteriori chiarimenti e per la personalizzazione dei materiali di studio.
Le lezioni e gli esami saranno tenuti in lingua inglese. Il docente sarà a piena disposizione degli studenti per aiutarli in ogni questione relativa alla materia o all'uso appropriato dell'inglese giuridico.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Studenti frequentanti:
- appunti e materiali delle lezioni.

Studenti non frequentanti:
- appunti e materiali delle lezioni.
- N. BOISTER, “An Introduction to Transnational Criminal Law”, Oxford, Oxford University Press 2012 (solo pagine 3-26; 125-130; 135-175; 186-213; 235-278)
- V. MITSILEGAS, “EU Criminal Law”, Oxford, Hart 2009 (solo pagine 1-158 e 281-325)

In generale, comunque, gli studenti che non possono frequentare le lezioni e intendono sostenere l'esame sono invitati a contattare il docente per ulteriori indicazioni e per la personalizzazione dei materiali di studio.

Per ulteriori approfondimenti e supporto (facoltativi), tutti gli studenti possono far riferimento a:
- A. BERNARDI, “L’europeizzazione del diritto e della scienza penale”, Torino, Giappichelli 2004
- M. DELMAS-MARTY, “Global law: A Triple Challenge”, Ardsley (NY), Transnational Publishers 2003
- M. FLETCHER, R. LOOF, W.C. GILMORE, “EU Criminal Law and Justice”, Cheltenham, Elgar, 2008
- G. GRASSO, R. SICURELLA (a cura di), “Lezioni di diritto penale europeo”, Milano, Giuffrè 2007
- T. OBOKATA, “Transnational Organised Crime in International Law”, Oxford, Hart 2010
- L. PASCULLI, “Le misure di prevenzione del terrorismo e dei traffici criminosi internazionali”, Padova, Padova University Press 2012 (soprattutto pagine 15-24, 76-97, 178-268)
- S. RIONDATO, “Competenza penale della Comunità Europea”, Padova, Cedam 1996 (soprattutto pagine 1-38, 69-116 and 132-143).
Testi di riferimento:
  • N. BOISTER, An Introduction to Transnational Criminal Law. Oxford: Oxford University Press, 2012. Limited to pages 3-26; 125-130; 135-175; 186-213; 235-278 Cerca nel catalogo
  • V. MITSILEGAS, EU Criminal Law. Oxford: Hart Publishing, 2009. Limited to pages 1-110; 281-325 Cerca nel catalogo