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a Ciclo Unico
Scuola di Economia e Scienze politiche
HUMAN RIGHTS AND MULTI-LEVEL GOVERNANCE
Insegnamento
GLOBALIZATION, ECONOMIC INSTITUTIONS AND HUMAN DEVELOPMENT
EPP4061846, A.A. 2014/15

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2014/15

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
HUMAN RIGHTS AND MULTI-LEVEL GOVERNANCE
EP1980, ordinamento 2013/14, A.A. 2014/15
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese GLOBALIZATION, ECONOMIC INSTITUTIONS AND HUMAN DEVELOPMENT
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Politiche, Giuridiche e Studi Internazionali
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione INGLESE
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ROBERTO ANTONIETTI SECS-P/02

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative SECS-P/01 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 45 105.0

Calendario
Inizio attività didattiche 22/09/2014
Fine attività didattiche 24/01/2015
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2013

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti: Non sono richiesti particolari requisiti, se non la conoscenza della lingua inglese e alcune basi di microeconomia, macroeconomia e contabilità nazionale.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Al termine del corso, lo studente acquisirà la capacità di reperire e analizzare dati e statistiche inerenti la globalizzazione della produzione ed i principali indicatori relativi allo sviluppo umano.
Inoltre lo studente acquisirà competenze e capacità critiche di valutazione dell'impatto socio-economico dei principali processi di globalizzazione della produzione, con particolare riferimento al ruolo delle multinazionali, agli investimenti diretti all'estero e alle strategie di offshoring.
Modalita' di esame: La prova finale sarà in forma orale. Per gli studenti frequentanti, tale prova potrà vertere sulla discussione di un tema specifico concordato a lezione, sulla presentazione in aula di un caso di studio, nonché su lavori di gruppo.
Per gli studenti non frequentanti la prova orale sarà incentrata su argomenti da concordare preventivamente con il docente.
Criteri di valutazione: La valutazione della preparazione dello studente sarà principalmente basata su:

- la comprensione e la capacità di analisi critica della letteratura analizzata a lezione o a casa;

- la capacità di preparare ed esporre efficacemente in pubblico gli argomenti assegnati a lezione;

- la fattiva partecipazione in aula;

- la eventuale capacità di lavorare in gruppo.
Contenuti: Il tema centrale del corso verte attorno all'impatto che la globalizzazione della produzione esercita sullo sviluppo socio-economico dei territori. Particolare enfasi viene data all'analisi del ruolo economico delle imprese multinazionali (IMN), degli investimenti diretti all'estero (IDE) e delle strategie di offshoring nell'influenzare il grado di sviluppo umano a livello globale.

Le tematiche svolte a lezione si svilupperanno lungo le seguenti linee.

1. Globalizzazione della produzione e sviluppo umano: definizioni, fonti di dati, trend e fatti stilizzati.

2. Analisi delle determinanti e delle strategie di trasferimento internazionale della produzione.

3. Analisi degli effetti degli IDE e delle multinazionali sullo sviluppo economico dei territori ospitanti.

4. Analisi delle conseguenze sociali derivanti dall'attività delle imprese multinazionali, con particolare attenzione agli aspetti di responsabilità sociale dell'impresa, al rispetto dei diritti umani, ai mercati del lavoro e alla promozione del'attività imprenditoriale indigena.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: I punti 1, 2 e 3 del programma saranno prevalentemente svolti in aula mediante lezioni frontali e uso di slide in Power Point.

Il punto 4, invece, sarà svolto dagli studenti in un'ottica di laboratorio didattico. Su tematiche specifiche saranno previste presentazioni in aula, dispute tra controparti e lavori di gruppo.

Saranno anche previsti seminari e/o incontri con esperti del settore.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Data la vastità e la complessità della materia, non sono previsti veri e propri libri di testo.
La preparazione delle lezioni e dell'esame sarà basata sulla lettura di articoli scientifici, working paper, rapporti e libri consigliati a lezione.
I testi di riferimento elencati sono al momento solo indicativi e potrebbero essere modificati a lezione.
Testi di riferimento:
  • Giorgio Barba Navaretti - Anthony J. Venables, Multinational firms in the world economy. --: Princeton University Press, 2006. Cerca nel catalogo
  • John H. Dunning - Sarianna M. Lundan, Multinational enterprises and the global economy. --: Edward Elgar, 2008. Second Edition
  • Elisa Giuliani - Chiara Macchi, Multinational corporations' economic and human rights' impact on developing countries: a review and a research agenda. --: Cambridge Journal of Economics, 2014. Vol. 38(2), pp. 479-517.
  • Davide Fiaschi - Elisa Giuliani, THE IMPACT OF BUSINESS ON SOCIETY: EXPLORING CSR ADOPTION AND ALLEGED HUMAN RIGHTS ABUSES BY LARGE CORPORATIONS. University of Pisa: Department of Economics and Management, 2012. Discussion Paper n. 155
  • Davide Fiaschi - Elisa Giuliani - Chiara Macchi - Michelangelo Murano - Oriana Perrone, To abuse or not to abuse. This is the question.. University of Pisa: Laboratory of Economics and Management, 2011. LEM Working Paper 2011/13
  • Alison Brysk (ed.), Globalization and human rights. Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 2002.
  • UNCTAD, World investment report (Various years). New York and Geneva: United Nations, --. http://unctad.org/en/pages/DIAE/World%20Investment%20Report/WIR-Series.aspx