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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE
Insegnamento
INTERNATIONAL COMMUNICATION
SUP3051391, A.A. 2014/15

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2014/15

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE
IF0315, ordinamento 2008/09, A.A. 2014/15
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese INTERNATIONAL COMMUNICATION
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione INGLESE
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile CLAUDIA PADOVANI SPS/04

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline socio-economiche, storico-politiche e cognitive SPS/04 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2015
Fine attività didattiche 12/06/2015
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2015

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
6 1920 01/10/2019 30/11/2020 PADOVANI CLAUDIA (Presidente)
ACCONCIA GIUSEPPE (Membro Effettivo)
LIMA BARONI MARIA ALICE (Supplente)
5 1819 01/10/2018 30/11/2019 PADOVANI CLAUDIA (Presidente)
ACCONCIA GIUSEPPE (Membro Effettivo)
LIMA BARONI MARIA ALICE (Supplente)
4 1415 01/10/2014 30/11/2015 PADOVANI CLAUDIA (Presidente)
PAVAN ELENA (Membro Effettivo)
BERTOLO MARIA CARLA (Supplente)
TONELLO FABRIZIO (Supplente)
3 1516 01/10/2015 30/11/2016 PADOVANI CLAUDIA (Presidente)
PAVAN ELENA (Membro Effettivo)
BERTOLO MARIA CARLA (Supplente)
TONELLO FABRIZIO (Supplente)
2 1617 01/10/2016 30/11/2017 PADOVANI CLAUDIA (Presidente)
PAVAN ELENA (Membro Effettivo)
BERTOLO MARIA CARLA (Supplente)
TONELLO FABRIZIO (Supplente)
1 1718 01/10/2017 30/11/2018 PADOVANI CLAUDIA (Presidente)
PAVAN ELENA (Membro Effettivo)
BERTOLO MARIA CARLA (Supplente)
TONELLO FABRIZIO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenze di base relative alle trasformazioni, al ruolo e alle implicazioni sociali delle tecnologie di comunicazione; comprensione dei meccanismi di definizione degli orientamenti di policy e delle forme di partecipazione politica; curiosità per la dimensione globale dei fenomeni della comunicazione; disponibilità al lavoro di ricerca, anche in gruppo, unito ad occasioni di confronto e discussione. Buona conoscenza della lingua inglese; auspicabile conoscenza di una seconda lingua straniera.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Fra gli esiti attesi, l’acquisizione di elementi a sostegno di una migliore capacità di analisi critica della realtà contemporanea dei processi di comunicazione, con un orizzonte globale, con particolare riferimento a temi, problemi e sfide poste dagli sviluppi delle tecnologie di comunicazione. Insieme a questo il corso promuove l’individuazione (attraverso una modalità teorico-pratica) di approcci, metodi e tecniche per lo studio di fenomeni complessi quali le interazioni sociali mediate dalle tecnologie di comunicazione nel contesto globale.
I risultati cognitivi attesi riguardano una migliore comprensione delle interconnessioni fra ambiti nazionali, regionali e globali in relazione ai processi di comunicazione; consapevolezza dei dibattiti in corso relativi alla comunicazione a livello globale; e l’acquisizione di schemi analitici e metodologici per l’approfondimento di diverse realtà internazionali rappresentative degli sviluppi che caratterizzano le società della comunicazione e della conoscenza.
Modalita' di esame: La partecipazione alle attività svolte in classe, insieme ad elaborati scritti e presentazione orale in classe di lavori di ricerca di carattere tematico costituiscono elementi essenziali per la valutazione finale.
Criteri di valutazione: La valutazione riguarderà l'impegno complessivo degli studenti nelle attività e nelle discussioni in classe (20%); la disponibilità e l’impegno ad affrontare i materiali, gli argomenti e le discussioni proposte dalla docente (30%); l’impegno, l’autonomia e la creatività impiegate nelle ricerche svolte in gruppo e nella verifica conclusiva utilizzando le conoscenze e le competenze apprese durante il corso (50%).
Contenuti: Il corso offre agli studenti occasioni di approfondimento di carattere storico-internazionalistico per una migliore comprensione delle sfide che attualmente le società della conoscenza e delle comunicazione si trovano ad affrontare. Il corso intende fornire strumenti di conoscenza, concettuali e di metodo per orientarsi nel panorama globale della comunicazione con particolare attenzione ai contenuti (le tematiche, le priorità, la complessità), ai processi e agli attori coinvolti (mappatura degli attori e delle istituzioni coinvolte, loro ruolo e gli interessi di cui sono portatori).
Particolare attention verrà dedicate ai dibattiti che caratterizzano la scena internazionale nel period 2014-2015: World Summit on the Information Society+10, Internet Governance debates, Global Alliance for Media and Gender, Millennium Development Goals.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Il corso adotta una metodologia per quanto possibile innovativa, che unisce lezioni frontali a occasioni seminariali, anche con l'intervento di esperti esterni internazionali; attività di ricerca e approfondimento di gruppo a momenti di discussione a partire da letture, video e altri materiali affrontati in classe. Si prevedono anche occasioni di scambio internazionale in teleconferenza, che verranno organizzate secondo la disponibilità di docenti di atenei Europei e Internazionali; oltre alla possibilità per alcuni studenti, di integrare l'esperienza del corso con attività didattiche virtuali svolte in collaborazione con altre università europee nell'ambito di collaborazioni realizzate dal gruppo di ricerca Next Generation Global Studies. Le attività di ricerca svolte in gruppo sono parte integrante del corso.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Come integrazione delle attività didattiche in classe sarà attivata una piattaforma di didattica a distanza, Moodle, attraverso la quale saranno messi a disposizione materiali didattici, indicazioni per le letture e gli approfondimenti, indicazioni relative a risorse accessibili via web quali archivi e piattaforme interattive, istruzioni per i lavori di gruppo. Saranno inoltre attivate modalità di interazione fra docente e studenti a supporto delle attività di ricerca, anche nella forma di un ‘diario di corso’.
I materiali di studio saranno prevalentemente in inglese, mentre le ricerche potranno essere svolte in diverse lingue, secondo le competenze degli studenti.
Testi di riferimento: