Didattica - Università degli Studi di Padova

Corsi di Laurea	Corsi di Laurea Magistrale	Corsi di Laurea Magistrale a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE

Insegnamento
FILOLOGIA SLAVA (AVANZATO)
LEM0016319, A.A. 2014/15

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2014/15

Principali informazioni sull'insegnamento

Corso di studio	Corso di laurea magistrale in LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE LE0613, ordinamento 2008/09, A.A. 2014/15	porta questa pagina con te
Crediti formativi	6.0
Tipo di valutazione	Voto
Denominazione inglese	SLAVIC PHILOLOGY (ADVANCED)
Dipartimento di riferimento	Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza	No
Lingua di erogazione	ITALIANO
Sede	PADOVA
Corso singolo	È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta	È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti

Responsabile	ROSANNA BENACCHIO		L-LIN/21

Mutuante

Codice	Insegnamento	Responsabile	Corso di studio
LEL1000449	FILOLOGIA SLAVA	ROSANNA BENACCHIO	LE0603

Dettaglio crediti formativi

Tipologia	Ambito Disciplinare	Settore Scientifico-Disciplinare	Crediti
CARATTERIZZANTE	Metodologie linguistiche, filologiche, comparatistiche e della traduzione letteraria	L-LIN/21	6.0

Organizzazione dell'insegnamento

Periodo di erogazione	Secondo semestre
Anno di corso	I Anno
Modalità di erogazione	frontale

Tipo ore	Crediti	Ore di didattica assistita	Ore Studio Individuale
LEZIONE	6.0	42	108.0

Calendario

Inizio attività didattiche	02/03/2015
Fine attività didattiche	12/06/2015
Visualizza il calendario delle lezioni	Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame

Commissione	Dal	Al	Membri
8 1819	01/10/2018	30/11/2019	BENACCHIO ROSANNA (Presidente) NOSILIA VIVIANA (Membro Effettivo) RUVOLETTO LUISA (Membro Effettivo) CATALANO ALESSANDRO (Supplente) STEENWIJK JOHANNES JACOBUS (Supplente)
5 1415	01/10/2014	30/11/2015	BENACCHIO ROSANNA (Presidente) NOSILIA VIVIANA (Membro Effettivo) RUVOLETTO LUISA (Membro Effettivo) CATALANO ALESSANDRO (Supplente) STEENWIJK JOHANNES JACOBUS (Supplente)
4 1314	01/10/2013	30/11/2014	BENACCHIO ROSANNA (Presidente) NOSILIA VIVIANA (Membro Effettivo) RUVOLETTO LUISA (Membro Effettivo) CATALANO ALESSANDRO (Supplente) STEENWIJK JOHANNES JACOBUS (Supplente)
3 1516	01/10/2015	30/11/2016	BENACCHIO ROSANNA (Presidente) NOSILIA VIVIANA (Membro Effettivo) RUVOLETTO LUISA (Membro Effettivo) CATALANO ALESSANDRO (Supplente) STEENWIJK JOHANNES JACOBUS (Supplente)
1 1617	01/10/2016	30/11/2017	BENACCHIO ROSANNA (Presidente) NOSILIA VIVIANA (Membro Effettivo) RUVOLETTO LUISA (Membro Effettivo) CATALANO ALESSANDRO (Supplente) STEENWIJK JOHANNES JACOBUS (Supplente)

Syllabus

Prerequisiti:	a) avere sostenuto l'esame propedeutico di Istituzioni di Linguistica. b) possedere discrete conoscenze di base di almeno una lingua slava.
Conoscenze e abilita' da acquisire:	Lo studente dovrà acquisire: a) le competenze basilari (di ordine storico, filologico e linguistico) per chi affronta studi in ambito slavistico a livello universitario; b) delle competenze di tipo diacronico che completino la sua preparazione consentendogli di muoversi meglio all’interno della lingua slava studiata, percependone, per esempio, le varietà stilistiche come “resti” di fasi linguistiche precedenti; c) delle competenze di tipo comparato all’interno del quale la singola lingua slava studiata acquisti maggior respiro.
Modalita' di esame:	L'esame finale orale si articola in due momenti fondamentali: a) l'esposizione di alcune delle tematiche trattate durante il corso all'interno del Punto 1. del programma sotto descritto (vedi Contenuti); b) lettura e commento filologico-linguistico di brani tratti da testi paleoslavi che sono stati oggetto d'analisi durante il corso (Punto 3.a e b del programma). In questa fase dell'esame verranno anche richieste nozioni di Fonologia storica (Punto 2. del programma), con domande comunque emergenti dal materiale dei testi analizzati durante il corso.
Criteri di valutazione:	Verranno valutati positivamente: l'accuratezza della preparazione nonchè la chiarezza e la precisione nell'esposizione. Particolare importanza viene attribuita al momento della lettura e del commento filologico-linguistico dei testi in paleoslavo
Contenuti:	Il programma si articola in tre punti. Punto 1. Introduzione. Si forniscono quelle nozioni che costituiscono il bagaglio culturale fondamentale di uno studente di slavistica (indipendentemente dalla lingua slava prescelta). Queste riguardano: il dominio linguistico slavo attuale; la patria originaria e le migrazioni degli slavi; la missione di Cirillo e Metodio; la nascita del paleoslavo e la creazione dell'alfabeto; i rapporti tra alfabeto glagolitico e alfabeto cirillico; l'evoluzione della tradizione cirillo-metodiana nella Slavia Ortodossa; i fondamenti dell'ecdotica applicata alle tradizione testuale di area slavo- ortodossa. Punto 2. Fonologia storica: dall'indo-europeo allo slavo comune Punto 3. Il paleoslavo a. Fondamenti di fonologia, morfologia e sintassi del paleoslavo. b. Lettura e commento filologico-linguistico di brani tratti dai vangeli e da altri testi redatti in paleoslavo.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:	Le lezioni frontali prevedono, soprattutto nel momento della lettura dei testi (vedi Punto 3.b del Programma), il coinvolgimento attivo degli studenti. Questi vengono stimolati non solo all'interpretazione del testo paleoslavo, ma anche e soprattutto a continui confronti e paralleli tra questa lingua (la più antica lingua slava attestata, ancora vicina allo slavo comune) e le lingue slave moderne da loro studiate. In altre parole, il paleoslavo viene presentato "dinamicamente " come un sistema la cui evoluzione ha portato ai sistemi linguistici slavi attuali.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:	Agli studenti vengono fornite delle dispense che comprendono tutto il materiale trattato nei Punti 1. e 2. del corso. Per il Punto 3. ci si basa fondementalmente sugli appunti presi durante le lezioni, eventualmente integrati con i testi indicate in bibliografia. Tra questi, strumento fondamentale che verrà costantemente utilizzato durante l'attività di lettura dei testi è il Glossario morfematico dello slavo ecclesiastico antico. Esso permetterà allo studente di accostarsi in modo "attivo" ai meccanismi linguistici (morfologici innanzitutto, ma non solo) fondamentali che caratterizzano lo slavo ecclesiatisco anche in relazione alle lingue slave moderne.
Testi di riferimento:	N. Radovich, Profilo di linguistica slava, I: Grammatica comparativa delle lingue slave. Napoli,: --, 1969. N. Radovich, Slavo ecclesiatico antico. Napoli: --, 1965. N. Radovich, Grammatica dello slavo ecclesiastico antico,. Padova: --, 1982. M. Schenker, The Dawn of Slavic. New Haven and London: --, 1995. pp. 1-8, 25-46, 165-185 N. Radovich,, Glossario morfematico dello slavo ecclesiastico antico. Napoli: --, 1971. L. Skomorochova Venturini, Corso di lingua paleoslava. Pisa: ETS, 2000. N. Marcialis, Introduzione alla lingua paleoslava. Firenze: --, 2005.