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a Ciclo Unico
Scuola di Psicologia
PSICOLOGIA CLINICA
Insegnamento
FONDAMENTI DI PSICOTERAPIA COGNITIVA E COMPORTAMENTALE
PSP4064700, A.A. 2015/16

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
PSICOLOGIA CLINICA (Ord. 2015)
PS1089, ordinamento 2015/16, A.A. 2015/16
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese BEHAVIORAL AND COGNITIVE PSYCHOTERAPY
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Psicologia Generale
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile EZIO SANAVIO

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Psicologia dinamica e clinica M-PSI/08 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 01/03/2016
Fine attività didattiche 01/06/2016
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
6 2019 01/10/2019 30/09/2020 GHISI MARTA (Presidente)
BOTTESI GIOIA (Membro Effettivo)
CEREA SILVIA (Membro Effettivo)
NOVARA CATERINA (Membro Effettivo)
5 2018-1 01/10/2018 30/09/2019 GHISI MARTA (Presidente)
BOTTESI GIOIA (Membro Effettivo)
NOVARA CATERINA (Membro Effettivo)
4 2017-1 01/10/2017 30/09/2018 GHISI MARTA (Presidente)
BOTTESI GIOIA (Membro Effettivo)
NOVARA CATERINA (Membro Effettivo)
SPOTO ANDREA (Membro Effettivo)
3 2017 01/10/2016 30/09/2017 SANAVIO EZIO (Presidente)
BOTTESI GIOIA (Membro Effettivo)
GHISI MARTA (Membro Effettivo)
NOVARA CATERINA (Membro Effettivo)
2 2016 01/10/2015 30/09/2016 SANAVIO EZIO (Presidente)
GHISI MARTA (Membro Effettivo)
NOVARA CATERINA (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenze di base di psicologia clinica e psicopatologia.
Lo studente può ovviare ad eventuali carenze con i testi facoltativi sotto indicati:
Sanavio E., Cornoldi C. (2010). Psicologia clinica. Bologna, Il Mulino
Kring A.M., Davison G.C., Neale J.M., Johnson S.L., Psicologia clinica (quarta edizione). Bologna: Zanichelli, 2013.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso intende fornire basi storico-metodologiche ed elementi culturali critici relativi alla psicoterapia comportamentale e cognitiva attuale
Modalita' di esame: L'esame sarà in parte orale e in parte scritto (domande aperte). Non saranno svolte sessioni staraordinarie per laureandi o altri.
Criteri di valutazione: La valutazione della preparazione dello studente si baserà sulla comprensione degli argomenti svolti, sull'acquisizione dei concetti e delle metodologie proposte e sulla capacità di applicarli in modo critico, autonomo e consapevole.
Contenuti: 1. Preliminari epistemologici e metodologici
2. La prima generazione: la Terapia del comportamento
3. La seconda generazione: la Terapia cognitiva
4. La terza generazione
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le lezioni frontali saranno integrate da filmati, da esercitazioni (da svolgere a casa) e dalla consultazione delle linee-guida relative al trattamento psicoterapeutico elaborate da NICE (National Institute for Health and Clinical Excellence) e scaricabili all'indirizzo http://www.nice.org.uk/Guidance/Topic
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:
Testi di riferimento:
  • A. Galeazzi & P. Meazzini, Mente e comportamento. Firenze: Giunti, 2004. Saltare capitoli 3 e 4 (pp. 77-147) e capitoli 12 e 13 (pp.460-490) Cerca nel catalogo
  • F. Bulli e G. Melli (a cura di), Mindfulness & Acceptance in psicoterapia. La terza generazione della terapia cognitivo-comportamentale.. Firenze: Eclipsi, 2010. Cerca nel catalogo