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| Scuola di Psicologia | ||
| NEUROSCIENZE E RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA | ||
Insegnamento
PSICOLOGIA DELL'ATTENZIONE
PSN1032277, A.A. 2015/16
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16
PSICOLOGIA DELL'ATTENZIONE
PSN1032277, A.A. 2015/16
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in NEUROSCIENZE E RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA (Ord. 2015) PS1091, ordinamento 2015/16, A.A. 2015/16 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | PSYCHOLOGY OF ATTENTION | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Psicologia Generale | |
| Sito E-Learning | https://elearning.unipd.it/scuolapsicologia/course/view.php?idnumber=2015-PS1091-000ZZ-2015-PSN1032277-N0 | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | FRANCA STABLUM | M-PSI/01 |
|---|
Mutuante
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| PSN1032277 | PSICOLOGIA DELL'ATTENZIONE | FRANCA STABLUM | PS1978 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| AFFINE/INTEGRATIVA | Attività formative affini o integrative | M-PSI/01 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Primo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 6.0 | 42 | 108.0 |
| Inizio attività didattiche | 12/10/2015 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 15/01/2016 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2017 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 5 2017-1 | 01/10/2017 | 30/09/2018 |
STABLUM
FRANCA
(Presidente)
GALFANO GIOVANNI (Membro Effettivo) MIONI GIOVANNA (Membro Effettivo) TAGLIABUE MARIAELENA (Membro Effettivo) |
| 4 2017 | 01/10/2016 | 30/09/2017 |
STABLUM
FRANCA
(Presidente)
GALFANO GIOVANNI (Membro Effettivo) MIONI GIOVANNA (Membro Effettivo) TAGLIABUE MARIAELENA (Membro Effettivo) |
| Prerequisiti: | Conoscenza dell’apparato teorico e concettuale della psicologia cognitiva e delle neuroscienze. Conoscenza delle basi psicometriche e metodologiche della ricerca psicologica. Utile la conoscenza dell’inglese scientifico. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Scopo del corso è fornire gli strumenti teorici, concettuali e metodologici per l’analisi dei processi attentivi. |
| Modalita' di esame: | Orale |
| Criteri di valutazione: | La valutazione della preparazione dello studente si baserà sulla comprensione degli argomenti svolti, sull'acquisizione dei concetti e delle metodologie proposte e sulla capacità di applicarli in modo autonomo e consapevole. |
| Contenuti: | Saranno illustrate le conoscenze provenienti da studi cognitivi, neuropsicologici e neurofisiologici e saranno presentate e discusse le principali metodologie di studio, di valutazione e di riabilitazione dell’attenzione.
L’attenzione: definizioni, storia e metodologia. L’attenzione selettiva. L’attenzione sostenuta. Le funzioni esecutive. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Nelle lezioni gli argomenti sono trattati nei loro aspetti generali, con attenzione per gli aspetti applicativi delle conoscenze teoriche introdotte. Gli studenti sono invitati a presentare delle brevi relazioni su argomenti concordati con la docente. Le esercitazioni sono dedicate ad approfondimento dei temi trattati a lezione.
Gli studenti avranno la possibilità di partecipare a situazioni sperimentali relative alle tematiche affrontate nel corso. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Un articolo scientifico in lingua inglese concordato con la docente: questo materiale sarà reso disponibile tramite il sito del corso. |
| Testi di riferimento: |
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