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| Scuola di Psicologia | ||
| COGNITIVE NEUROSCIENCE AND CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY | ||
Insegnamento
AFFECTIVE NEUROSCIENCE AND PSYCHOPATHOLOGY
PSN1032285, A.A. 2015/16
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16
AFFECTIVE NEUROSCIENCE AND PSYCHOPATHOLOGY
PSN1032285, A.A. 2015/16
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in COGNITIVE NEUROSCIENCE AND CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY PS1932, ordinamento 2014/15, A.A. 2015/16 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | AFFECTIVE NEUROSCIENCE AND PSYCHOPATHOLOGY | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Psicologia Generale | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | INGLESE | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di COGNITIVE NEUROSCIENCE AND CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY | |
| Corso per studenti Erasmus | Gli studenti Erasmus+ o di altri programmi di mobilità NON possono frequentare l'insegnamento |
Docenti
| Responsabile | GIULIA BUODO | M-PSI/08 |
|---|
Mutuante
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| PSN1032285 | AFFECTIVE NEUROSCIENCE AND PSYCHOPATHOLOGY | GIULIA BUODO | PS1089 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| CARATTERIZZANTE | Psicologia dinamica e clinica | M-PSI/08 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Primo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 6.0 | 42 | 108.0 |
| Inizio attività didattiche | 12/10/2015 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 15/01/2016 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2023/24 Ord.2023 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 3 2017-1 | 01/10/2017 | 30/09/2018 |
BUODO
GIULIA
(Presidente)
PALOMBA DANIELA (Membro Effettivo) PATRON ELISABETTA (Membro Effettivo) |
| 2 2017 | 01/10/2016 | 30/09/2017 |
BUODO
GIULIA
(Presidente)
PALOMBA DANIELA (Membro Effettivo) PATRON ELISABETTA (Membro Effettivo) |
| 1 2016 | 01/10/2015 | 30/09/2016 |
SARLO
MICHELA
(Presidente)
BEGLIOMINI CHIARA (Membro Effettivo) SPIRONELLI CHIARA (Membro Effettivo) |
| Prerequisiti: | Sono richieste adeguate conoscenze sulla struttura e funzioni del sistema nervoso centrale e periferico e sulla psicopatologia generale (già acquisite nel triennio di base). |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Il corso intende fornire un inquadramento disciplinare delle Neuroscienze delle Emozioni, all’interno del quale verrà dato ampio spazio alla descrizione dei circuiti neurali di paura, ricompensa, e aggressività. Verranno di seguito approfonditi i contributi delle Neuroscienze delle Emozioni in ambito psicopatologico, con particolare riferimento ai disturbi d’ansia e dell’umore, alla psicopatia e alla schizofrenia. |
| Modalita' di esame: | L’esame consisterà in una prova scritta con domande aperte, domande vero/falso, e domande a scelta multipla. La prova sarà in lingua inglese.
Nota: NON SI ACCETTANO DELEGHE per la registrazione dei voti d’esame. |
| Criteri di valutazione: | La valutazione della preparazione dello studente si baserà sulla comprensione degli argomenti trattati, sull'acquisizione dei concetti e metodi legati agli argomenti del corso e sulla capacità di integrare le conoscenze in modo autonomo. |
| Contenuti: | - Neuroscienze delle Emozioni: inquadramento generale
- Metodi di ricerca nelle Neuroscienze delle Emozioni - Le basi neurali della paura, della ricompensa e dell’aggressività - Ansia e Depressione - Psicopatia - Schizofrenia |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Le lezioni frontali affronteranno i temi indicati con l’ausilio di audiovisivi. La partecipazione attiva a discussioni in classe è fortemente raccomandata. Lo studente dovrà poi approfondire gli argomenti trattati a lezione utilizzando il libro di testo e le rassegne. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | I capitoli di libro e le rassegne saranno disponibili presso il Servizio Stampe della Biblioteca. |
| Testi di riferimento: |
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