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| Scuola di Scienze | ||
| BIOLOGIA MOLECOLARE | ||
Insegnamento
ISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E DIFFERENZIAMENTO
SCP5071886, A.A. 2016/17
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16
ISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E DIFFERENZIAMENTO
SCP5071886, A.A. 2016/17
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in BIOLOGIA MOLECOLARE (Ord. 2015) SC1166, ordinamento 2015/16, A.A. 2016/17 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 9.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | HISTOLOGY, EMBRIOLOGY AND DEVELOPMENT | |
| Sito della struttura didattica | http://biologiamolecolare.scienze.unipd.it/2016/laurea | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Biologia | |
| Sito E-Learning | https://elearning.unipd.it/biologia/course/view.php?idnumber=2016-SC1166-000ZZ-2015-SCP5071886-N0 | |
| Obbligo di frequenza | Sì | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | ELENA REDDI | BIO/06 | |
|---|---|---|---|
| Altri docenti | FRANCESCO ARGENTON | BIO/06 | |
| MADDALENA MOGNATO | BIO/06 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| CARATTERIZZANTE | Discipline botaniche, zoologiche, ecologiche | BIO/06 | 9.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | II Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LABORATORIO | 1.0 | 16 | 9.0 |
| LEZIONE | 8.0 | 64 | 136.0 |
| Inizio attività didattiche | 27/02/2017 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 09/06/2017 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2015 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 4 ISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E DIFFERENZIAMENTO 2019-2020 | 01/10/2019 | 27/11/2020 |
REDDI
ELENA
(Presidente)
ARGENTON FRANCESCO (Membro Effettivo) MOGNATO MADDALENA (Supplente) |
| 3 ISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E DIFFERENZIAMENTO 2018-2019 | 01/10/2018 | 30/11/2019 |
REDDI
ELENA
(Presidente)
ARGENTON FRANCESCO (Membro Effettivo) MOGNATO MADDALENA (Supplente) |
| 2 ISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E DIFFERENZIAMENTO 2017/2018 | 01/10/2017 | 25/11/2018 |
REDDI
ELENA
(Presidente)
SANTORO MASSIMO (Membro Effettivo) MOGNATO MADDALENA (Supplente) |
| 1 ISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E DIFFERENZIAMENTO 2016-2017 | 01/10/2016 | 30/11/2017 |
REDDI
ELENA
(Presidente)
ARGENTON FRANCESCO (Membro Effettivo) MOGNATO MADDALENA (Supplente) |
| Prerequisiti: | Sono richieste conoscenze di biologia cellulare per comprendere pienamente gli argomenti illustrati durante le attività del corso. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Capacità di riconoscere preparati dei principali tessuti animali. Conoscenze sull'organizzazione morfo/funzionale dei tessuti e sulla loro composizione macromolecolare caratteristica. Conoscenze relative allo sviluppo di un nuovo organismo a partire dall’uovo fecondato. Conoscenze sul differenziamento cellulare e ciclo di divisione cellulare. |
| Modalita' di esame: | L'esame consta di una prova pratica di istologia che dovrà essere superata per accedere all'esame scritto, con domande aperte su tutto il programma trattato nel corso delle lezioni frontali. |
| Criteri di valutazione: | Per la prova pratica la valutazione è basata sulla abilità dello studente di riconoscere e descrivere preparati istologici. Nell’esame scritto dovrà descrivere con linguaggio appropriato specifici argomenti trattati durante le lezioni frontali. |
| Contenuti: | Istologia . Tessuti fondamentali degli organismi animali in particolare riferimento ai mammiferi. Tessuti epiteliali di rivestimento e ghiandolari. Ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuti connettivi propriamente detti e specializzati. Tessuto muscolare liscio, cardiaco e scheletrico. Tessuto nervoso e sistema nervoso. Organizzazione istologica dell’apparato digerente e degli organi associati. Organizzazione istologica del sistema circolatorio.
Embriologia. Principi dell’embriologia sperimentale. Meccanismi di segmentazione e gastrulazione in rana, pesce e pollo. Neurulazione e sviluppo del sistema nervoso. Differenziamento del mesoderma parassiale: i somiti. Differenziamento del mesoderma intermedio: il sistema uro-genitale. Differenziamento del mesoderma della lamina laterale: il sistema circolatorio e il sangue. Differenziamento dell’endoderma: i sistemi digerente e respiratorio. Differenziamento cellulare. Il ciclo cellulare. Principali esperimenti che portarono alla scoperta del regolatore centrale del ciclo. Complessi CDK-cicline: composizione, funzione, regolazione, differenze tra lieviti e mammiferi. Proteolisi regolata e ciclo. Check-point control. Segnali mitogeni e loro recettori. Recettori tirosin-chinasici e loro funzionamento base. La morte cellulare programmata. Caratteristiche morfologiche, controllo genetico scoperto in C. elegans, caspasi, adattatori e regolatori. La famiglia di proteine regolatrici Bcl2. Segnali e recettori di morte. Contributo dei mitocondri all’apoptosi. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Il corso consta di 64 ore di lezioni frontali basate sulla presentazione di power points che dopo la lezione vengono messi direttamente a disposizione degli studenti sul sito e-learning del corso. Un credito (16 ore) di laboratorio/esercitazioni dedicato alla microscopia ottica ed elettronica e all’analisi di preparati istologici. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Vengono indicati dei libri di testo che lo studente è invitato ad usare per la preparazione all’esame |
| Testi di riferimento: |
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