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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
STORIA
Insegnamento
GEOGRAFIA STORICA
LE10103533, A.A. 2015/16

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
STORIA
LE0600, ordinamento 2012/13, A.A. 2015/16
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORICAL GEOGRAPHY
Sito della struttura didattica http://didattica.unipd.it/offerta/2014/SU/LE0600/2012
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Storiche Geografiche e dell'Antichità (DISSGeA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ANDREA PASE M-GGR/01

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE10103533 GEOGRAFIA STORICA ANDREA PASE LE1855

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Discipline geografiche M-GGR/01 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 28/09/2015
Fine attività didattiche 23/01/2016
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2016

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
3 2015/17 01/10/2016 30/11/2017 PASE ANDREA (Presidente)
BERTONCIN MARINA (Membro Effettivo)
PIOVAN SILVIA (Membro Effettivo)
2 2015/16 01/10/2015 30/11/2016 PASE ANDREA (Presidente)
BERTONCIN MARINA (Membro Effettivo)
PIOVAN SILVIA (Membro Effettivo)
1 2015/2016 01/10/2015 30/11/2016 PASE ANDREA (Presidente)
BERTONCIN MARINA (Membro Effettivo)
PIOVAN SILVIA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Nessuno.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il primo obiettivo formativo dell’insegnamento è indagare la relazione tra la geografia e la storia, tra il territorio e gli eventi, tra l’ambiente e le comunità umane, seguendo il filo delle diverse interpretazioni che di tale interazione sono state date.
Il secondo obiettivo è analizzare le trasformazioni della territorialità nel tempo. Attenzione particolare sarà data all’incontro/scontro tra la territorialità occidentale moderna e le forme basiche africane, radicalmente altre rispetto al modello europeo.
Un terzo obiettivo è proporre, sulla scorta della lezione di Braudel, integrata da altre voci e da altri punti di vista, una lettura storico-geografica del Mediterraneo, la “scena” fondamentale su cui si è dispiegata tanta parte della storia della civiltà occidentale.
Il corso intende offrire le conoscenze indispensabili nei diversi ambiti affrontati e lavorare sulle abilità di collegamento tra le tematiche proposte.
Modalita' di esame: Esame orale o scritto.
Criteri di valutazione: Verifica delle conoscenze e delle capacità di collegamento.
Contenuti: Primo periodo, 6 cfu, 42 ore.

Tempi e spazi

1. Il rapporto uomo-ambiente tra possibilismo e determinismo;
2. Pluralità dei tempi e multiscalarità nella geografia storica;
3. Territorialità: terra, potere e confini

Secondo periodo, 3 cfu, 21 ore.

Il Mediterraneo di Braudel: un incontro tra geografia e storia.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Studio degli appunti e dei testi proposti.

Metodologia: lezioni frontali, confronto con il docente.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Per il primo periodo

J. Diamond, Armi, acciaio e malattie, Torino, Einaudi, 1998 (o edizioni seguenti), per i capitoli: Prologo, III, IV, V, X ed Epilogo;
A. Pase, Linee sulla terra. Confini politici e limiti fondiari in Africa subsahariana, Carocci, Roma 2011 (pp. 31-255).

Per chi non può frequentare è opportuno lo studio anche di:
J. Diamond, Armi, acciaio e malattie, Torino, Einaudi 1998 (o edizioni seguenti), per i capitoli: I, II, VI, VII, VIII, IX ed XI;
A. Pase, Linee sulla terra. Confini politici e limiti fondiari in Africa subsahariana, Carocci, Roma 2011 (pp. 15-27; 256-288);

Per il secondo periodo

F. Braudel, Civiltà ed imperi del Mediterraneo nell'età di Filippo II. Torino, Einaudi, 1986. Volume primo, Parte prima: l'ambiente (pp. XXIII-XXIX e pp. 7-236).

Per chi non può frequentare è opportuno lo studio anche di: F. Braudel, Civiltà ed imperi del Mediterraneo nell'età di Filippo II. Torino: Einaudi, 1986. Volume primo, Parte prima: l'ambiente (pp. 237-373).
Testi di riferimento:
  • Diamond J., Armi, acciaio e malattie. Torino: Einaudi, 1998. Anche edizioni seguenti. Cerca nel catalogo
  • Braudel F., Civiltà ed imperi del Mediterraneo nell'età di Filippo II. Torino: Einaudi, 1986. Solo per chi deve conseguire 9 cfu. Cerca nel catalogo
  • Pase A., Linee sulla terra. Roma: Carocci, 2011. Cerca nel catalogo