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| Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale | ||
| DISCIPLINE DELLE ARTI, DELLA MUSICA E DELLO SPETTACOLO | ||
Insegnamento
FONTI E METODOLOGIA DELLA STORIA DELL'ARTE
LEM0016339, A.A. 2017/18
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16
FONTI E METODOLOGIA DELLA STORIA DELL'ARTE
LEM0016339, A.A. 2017/18
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in DISCIPLINE DELLE ARTI, DELLA MUSICA E DELLO SPETTACOLO (Ord. 2011) LE0606, ordinamento 2011/12, A.A. 2017/18 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | ART HISTORY SOURCES AND METHODOLOGY | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell'Arte, del Cinema e della Musica (DBC) | |
| Sito E-Learning | https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2017-LE0606-000ZZ-2015-LEM0016339-N0 | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta | |
| Corso per studenti Erasmus | Gli studenti Erasmus+ o di altri programmi di mobilità NON possono frequentare l'insegnamento |
Docenti
| Responsabile | MARTA NEZZO | L-ART/04 |
|---|
Mutuante
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| LEL1000491 | FONTI E METODOLOGIA DELLA STORIA DELL'ARTE | MARTA NEZZO | LE1855 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| AFFINE/INTEGRATIVA | Attività formative affini o integrative | L-ART/04 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | III Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 6.0 | 42 | 108.0 |
| Inizio attività didattiche | 26/02/2018 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 01/06/2018 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2023/24 Ord.2018 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 11 2022 | 01/12/2022 | 30/09/2023 |
NEZZO
MARTA
(Presidente)
BIANCHI GIOVANNI (Membro Effettivo) CIBIN ALBERTO (Membro Effettivo) CUTULLÈ ALICE (Membro Effettivo) MANFREN PRISCILLA (Membro Effettivo) TOMASELLA GIULIANA (Membro Effettivo) |
| 10 2021 | 01/12/2021 | 30/11/2022 |
NEZZO
MARTA
(Presidente)
BIANCHI GIOVANNI (Membro Effettivo) CIBIN ALBERTO (Membro Effettivo) CUTULLÈ ALICE (Membro Effettivo) MANFREN PRISCILLA (Membro Effettivo) TOMASELLA GIULIANA (Membro Effettivo) |
| 9 2021 | 01/12/2021 | 30/11/2022 |
NEZZO
MARTA
(Presidente)
BIANCHI GIOVANNI (Membro Effettivo) CUTULLÈ ALICE (Membro Effettivo) MANFREN PRISCILLA (Membro Effettivo) TOMASELLA GIULIANA (Membro Effettivo) |
| 8 2020 | 01/12/2020 | 30/09/2021 |
NEZZO
MARTA
(Presidente)
BAJAMONTE CARMELO (Membro Effettivo) BIANCHI GIOVANNI (Membro Effettivo) MARIN CHIARA (Membro Effettivo) TOMASELLA GIULIANA (Membro Effettivo) |
| 7 2019 | 01/12/2019 | 30/11/2020 |
NEZZO
MARTA
(Presidente)
BAJAMONTE CARMELO (Membro Effettivo) BIANCHI GIOVANNI (Membro Effettivo) MARIN CHIARA (Membro Effettivo) TOMASELLA GIULIANA (Membro Effettivo) |
| 6 2018 | 01/10/2018 | 30/11/2019 |
NEZZO
MARTA
(Presidente)
BIANCHI GIOVANNI (Membro Effettivo) MANFREN PRISCILLA (Membro Effettivo) PELLICELLI LAURA (Membro Effettivo) TOMASELLA GIULIANA (Membro Effettivo) |
| 5 2017/18 | 01/10/2016 | 30/11/2018 |
NEZZO
MARTA
(Presidente)
BIANCHI GIOVANNI (Membro Effettivo) MANFREN PRISCILLA (Membro Effettivo) PELLICELLI LAURA (Membro Effettivo) TOMASELLA GIULIANA (Membro Effettivo) |
| 4 2015/17 | 01/10/2016 | 30/11/2017 |
NEZZO
MARTA
(Presidente)
BIANCHI GIOVANNI (Membro Effettivo) MANFREN PRISCILLA (Membro Effettivo) PELLICELLI LAURA (Membro Effettivo) TOMASELLA GIULIANA (Membro Effettivo) |
| Prerequisiti: | Sarebbe opportuno che lo studente frequentasse il corso dopo avere seguito almeno due insegnamenti di Storia dell'arte (medievale, moderna o contemporanea - a sua discrezione). |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Primo intendimento del corso è abituare lo studente di storia dell'arte a frequentare proficuamente le fonti della disciplina, avvicinandolo alle teorie e ai criteri di valutazione del passato, così da fargli maturare un'opportuna prospettiva del giudizio critico e delle tessiture storiografiche.
Allo scopo si allestirà un articolato percorso di letture, attraverso Trattati, Opere critiche e Storie. Valorizzando non soltanto la ‘letteratura artistica dedicata’, ma anche episodi di critica in atto e testi religiosi, sarà possibile illustrare, assieme alla geografia delle fonti più importanti, alcuni scritti d’interesse iconografico, collezionistico e di storia delle tecniche. Obiettivo finale dei lavori sarà rendere chiara la connessione tra l’attuale metodologia della storia dell’arte e la lunga, pregressa esperienza della letteratura artistica. |
| Modalita' di esame: | Verrà richiesto allo studente di sapersi muovere tra le fonti con sicura informazione e spirito critico.
L'esame si terrà in forma di colloquio. |
| Criteri di valutazione: | L'esame si terrà in forma orale e verificherà la preparazione dello studente, sulla base dei seguenti criteri:
1. capacità di orientarsi cronologicamente e tematicamente nel panorama delle fonti e degli scritti storico critici. 2. capacità di spiegare contenuti e significati dei materiali esaminati. 3. capacità di trarne una elaborazione speculativa personale. |
| Contenuti: | Si illustreranno nascita ed evoluzione della trattatistica su pittura, scultura e architettura dall’Antichità al Cinquecento, con particolare rilievo all’affrancarsi delle arti visive dal vincolo meccanico. Quindi si prenderanno in esame le derive ideologiche delle normative controriformiste e l’eguale e contraria forza propulsiva dell’Illuminismo; infine ci si spingerà a considerare, sia pur brevemente, le proposte e le aporie dell’avanguardia. Parallelamente s’indagheranno incubazione, nascita e affermazione della storiografia in chiave biografica (dall’aneddotica antica al grande affresco vasariano); si seguirà quindi l’esaurirsi/alterarsi di tale modello e il sorgere di una storiografia basata sugli stili, poi sulle scuole, infine sulla pura forma. Si considererà l’affermarsi della critica d’arte, a partire dall’ambito del collezionismo seicentesco sino alla moderna ridefinizione del rapporto arte-pubblico. Infine si tenterà di accostare lo studente alle principali correnti della storiografia artistica novecentesca (fra iconologia e formalismo). |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | L'insegnamento (frontale) offre agli studenti una selezione di scritti d'arte (dall'Antichità al primo Novecento), che - in aula - verrà affrontata puntualmente,con le seguenti modalità:
1. spiegazione del docente sul contesto storico e l'autore 2. lettura dei testi e commento 3. eventuale (assai gradita) discussione con gli allievi. Si vale di un ampio PowerPoint. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | ATTENZIONE:
Gli iscritti AMS (6 cfu) sono tenuti a frequentare soltanto la seconda e terza parte del corso (42 ore). Per i frequentanti il programma d'esame verte principalmente sui testi letti in aula (con relativi appunti) e sul manuale che, attualmente in fase di preparazione, si presume sarà disponibile all'inizio del corso; essi dovranno inoltre presentare due volumi a scelta, fra quelli indicati nella lista distribuita dalla docente durante la lezione di apertura (e successivamente disponibile in studio). I non frequentanti sono tenuti a prepararsi sul sopracitato manuale, cui dovranno aggiungere due volumi a scelta da concordare con la docente. |
| Testi di riferimento: |
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