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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE
Insegnamento
LETTERATURE FRANCOFONE
LE05104563, A.A. 2016/17

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2016/17

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE (Ord. 2016)
LE0613, ordinamento 2016/17, A.A. 2016/17
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese FRANCOPHONE LITERATURE
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2016-LE0613-000ZZ-2016-LE05104563-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione FRANCESE
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile JEAN-LOUIS, PIERRE HAQUETTE
Altri docenti MARIKA PIVA L-LIN/03

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE03104563 LETTERATURE FRANCOFONE JEAN-LOUIS, PIERRE HAQUETTE IF0314

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Lingue e Letterature moderne L-LIN/03 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 27/02/2017
Fine attività didattiche 09/06/2017
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
7 1819 01/10/2018 30/11/2019 BETTONI ANNA (Presidente)
MARANGONI ALESSANDRA (Membro Effettivo)
PIVA MARIKA (Membro Effettivo)
HENROT GENEVIEVE MARIE (Supplente)
4 1516 01/10/2015 30/11/2016 SCHUH JULIEN (Presidente)
BETTONI ANNA (Membro Effettivo)
MARANGONI ALESSANDRA (Membro Effettivo)
PIVA MARIKA (Membro Effettivo)
HENROT GENEVIEVE MARIE (Supplente)
2 1718 01/10/2017 30/11/2018 BETTONI ANNA (Presidente)
MARANGONI ALESSANDRA (Membro Effettivo)
PIVA MARIKA (Membro Effettivo)
HENROT GENEVIEVE MARIE (Supplente)
1 1617 01/10/2016 30/11/2017 BETTONI ANNA (Presidente)
MARANGONI ALESSANDRA (Membro Effettivo)
PIVA MARIKA (Membro Effettivo)
HENROT GENEVIEVE MARIE (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Connaissance suffisante du français à l'oral et à l'écrit ; le cours est dispensé en français.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Aperçu sur la question de la francophonie dans une perspective diachronique, connaissance de quelques exemples littéraires, capacité de mener une réflexion critique sur les thématiques du cours à partir de l’analyse des textes.
Modalita' di esame: Entretien oral. Il est possible de présenter un essai personnel en français sur une question concernant un des aspects du cours.
Criteri di valutazione: Appropriation des connaissances, capacité d’analyse des textes, qualité de l’argumentation et du travail personnel d’approfondissement.
Contenuti: Écrire en français hors de France : langue, mémoire, identité
1) Perspectives sur la francophonie (Marika Piva)
2) La francophonie avant la francophonie : écrire en français dans l’Europe des Lumières (Jean-Louis Haquette)
3) Langue, mémoire, identité dans deux romans francophones du XXe siècle : Pélagie la Charrette (1979) d’Antonine Maillet et Texaco (1992) de Patrick Chamoiseau (Jean-Louis Haquette)
A partir d’une introduction à la francophonie et aux différentes approches aux littératures de langue française, on abordera la question de façon diachronique en présentant des exemples remontant au XVIIIe siècle. On s’intéressera particulièrement à trois aspects majeurs – la langue, la mémoire et l’identité - à travers l’étude de deux romans du XXe siècle : Pélagie la Charrette de l’écrivaine acadienne Antonine Maillet et Texaco de Patrick Chamoiseau, originaire de la Martinique. Ces deux œuvres, issues de deux aires culturelles francophones différentes, ont obtenu le Prix Goncourt lors de leur première parution. Texaco a été traduit en italien en 2004.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Cours en français comportant analyse de textes, perspectives critiques, approfondissements thématiques.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Des exempliers seront disponibles sur Moodle où l’on trouvera aussi des indications sur la bibliographie critique.
Testi di riferimento:
  • Maillet, Antonine, Pelagie-la-CharretteAntonine Maillet. Paris: Grasset, 1979. Cerca nel catalogo
  • Chamoiseau, Patrick, TexacoPatrick Chamoiseau. Paris: [Gallimard], --. Cerca nel catalogo