Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE ARCHEOLOGICHE
Insegnamento
PALEONTOLOGIA UMANA
LE03106434, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2016/17

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE ARCHEOLOGICHE
LE0616, ordinamento 2014/15, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HUMAN PALEONTOLOGY
Sito della struttura didattica http://www.beniculturali.unipd.it/www/homepage/
Dipartimento di riferimento Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell'Arte, del Cinema e della Musica (DBC)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile LUCA BONDIOLI

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Formazione tecnica, scientifica e giuridica GEO/01 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 26/02/2018
Fine attività didattiche 01/06/2018
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
9 2019 01/10/2019 30/11/2020 BONDIOLI LUCA (Presidente)
VIDALE MASSIMO (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenze di base delle scienze naturali e interesse per l'evoluzione di Homo.
Capacità di leggere e comprendere testi in inglese scientifico.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Nozioni di anatomia scheletrica e dentale.
Comprensione dei modelli di evoluzione biologica.
Storia naturale di Homo.
Analisi antropologica scheletrica e dentale. Analisi del dimorfismo sessuale, determinazione età alla morte.
Nozioni di morfologia, morfometria e morfometria geometrica.
Analisi tafonomica di contesti funerari e/o catastrofici.
Conoscenza di base su analisi avanzate in paleoantropologia (analisi isotopi stabili, DNA antico, paleoistologia, microtomografia, virtual anthropology).
Paleoepidemiologia.
Basi di statistica descrittiva ed inferenziale.
Modalita' di esame: Test scritto con quesiti aperti e specifici sugli argomenti affrontati nel corso.

Contribuiranno alla valutazione finale le presentazioni effettuate (facoltativmente) durante il corso.
Criteri di valutazione: Capacità di interagire criticamente con il docente e gli altri studenti frequentanti il corso.
Capacità di approccio critico alle tematiche del corso.
Capacità di sintesi.
Contenuti: Il corso di Paleontologia umana si pone due principali obiettivi:
I. Trasmettere conoscenze approfondite ed aggiornate sui principali temi di ricerca dell'evoluzione di Homo, della variabilità e degli adattamenti bio-culturali delle popolazioni umane del passato.
II. Costruire competenze finalizzate al rilevamento e alle analisi di campioni scheletrici di provenienza archeologica.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Durante il corso si presenteranno le finalità, le problematiche e le metodologie proprie dell'antropologia scheletrica. Si discuteranno le prospettive dell'approccio multidisciplinare allo studio e alla ricostruzione delle comunità antiche, attraverso la presentazione di case study. Si offriranno dimostrazioni pratiche su: (1) tecniche antropologiche di base (riconoscimento degli elementi ossei e dentari; diagnosi di sesso ed età; rilevamenti morfometrici; osservazioni paleopatologiche); (2) procedure di campionamento; (3) trattamento statistico di base e rappresentazione grafica di dati.
Agli studenti verrà chiesto, facoltativamente, la lettura, comprensione e sintesi di un articolo scientifico, a scelta dello studente o concordato con il docente, su un argomento di evoluzione umana o di bioarcheologia. Il lavoro dovrà essere presentato tramite un power point alla classe.
Il docente provvederà all'assistenza necessaria nella presentazione dell'elaborato che concorrerà alla valutazione finale.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Oltre ai testi specificati in bibliografia, saranno distribuiti agli studenti le diapositive in formato elettronico delle lezioni frontali.
Ulteriori articoli su temi specifici saranno indicati durante il corso.
Testi di riferimento:
  • Tim D. White, Pieter A. Folkens, The Human Bone Manual. --: Academic Press, 2005.
  • Debbie Guatelli-Steinberg, What Teeth Reveal about Human Evolution. --: Cambridge University Press, 2016.
  • Giorgio Manzi, Il grande racconto dell'evoluzione umana. --: Il Mulino, 2013. Cerca nel catalogo