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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
STORIA
Insegnamento
ANTROPOLOGIA CULTURALE
LE19100348, A.A. 2016/17

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2016/17

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
STORIA (Ord. 2016)
LE0600, ordinamento 2016/17, A.A. 2016/17
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese CULTURAL ANTHROPOLOGY
Sito della struttura didattica http://www.dissgea.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Storiche Geografiche e dell'Antichità (DISSGeA)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2016-LE0600-000ZZ-2016-LE19100348-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MARIA TERESA MILICIA M-DEA/01

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE17100348 ANTROPOLOGIA CULTURALE MARIA TERESA MILICIA LE0610
LE17100348 ANTROPOLOGIA CULTURALE MARIA TERESA MILICIA IF0314
LE19100348 ANTROPOLOGIA CULTURALE MARIA TERESA MILICIA LE1855
LE17100348 ANTROPOLOGIA CULTURALE MARIA TERESA MILICIA LE0611
LE17100348 ANTROPOLOGIA CULTURALE MARIA TERESA MILICIA LE0613
LE17100348 ANTROPOLOGIA CULTURALE MARIA TERESA MILICIA LE0599
LE17100348 ANTROPOLOGIA CULTURALE MARIA TERESA MILICIA LE0606
LE19100348 ANTROPOLOGIA CULTURALE MARIA TERESA MILICIA LE0603

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Antropologia, diritto, economia e sociologia M-DEA/01 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 27/02/2017
Fine attività didattiche 09/06/2017
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2016

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
8 Commissione 2018/19 01/12/2018 30/11/2019 MILICIA MARIA TERESA (Presidente)
SCHMIDT DONATELLA (Membro Effettivo)
7 Commissione 2017/18 01/12/2017 30/11/2018 MILICIA MARIA TERESA (Presidente)
SCHMIDT DONATELLA (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Nessun prerequisito
Conoscenze e abilita' da acquisire: Conoscenza generale delle teorie e dei metodi di ricerca negli sviluppi storici della disciplina; conoscenza dei principali campi di studio dell'antropologia culturale nel mondo contemporaneo;capacità di analisi critica delle nozioni di "cultura", "razza" ed "etnia" nel mondo contemporaneo.
Modalita' di esame: L'esame di ANTROPOLOGIA CULTURALE consiste in una prova orale.
Per i FREQUENTANTI è possibile concordare una prova scritta
Criteri di valutazione: Sarà valutata la conoscenza della storia dell'antropologia e la capacità di applicare le categorie interpretative dell'antropologia culturale ai diversi campi del sapere contemporaneo. La valutazione dei non frequentanti terrà conto degli specifici programmi di riferimento.
Contenuti: ANTROPOLOGIA CULTURALE: Il corso si propone di offrire un quadro introduttivo delle principali teorie e scuole di pensiero che costituiscono il vasto e variegato patrimonio scientifico dell'antropologia culturale. Gli ambiti specialistici e i metodi della disciplina saranno presentati attraverso gli esempi tratti dalla letteratura antropologica, a partire dai classici della ricerca sul campo per giungere agli sviluppi etnografici più recenti.
Il dialogo tra il passato e il presente costituirà lo sfondo prospettico indispensabile per apprezzare e riconoscere l'importante contributo conoscitivo del sapere antropologico alle scienze umane e sociali.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezioni frontali con ausilio di materiali multimediali.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: I frequentanti potranno usufruire dei materiali didattici presentati a lezione.
I non frequentanti faranno riferimento ai testi indicati nella bibliografia.

Per esigenze didattiche dovute alla diversità dei corsi di laurea afferenti all'insegnamento di Antropologia culturale propongo tre manuali di base: Storia dell'antropologia di Fabietti, Antropologia culturale di Schultz-Lavenda(ultima edizione italiana) e Antropologia culturale di Fabio Dei. LEGGERE CON MOLTA ATTENZIONE LE SEGUENTI INDICAZIONI:
TUTTI I FREQUENTANTI devono studiare una selezione dei capitoli del manuale di Storia dell'Antropologia che sarà comunicata a lezione e integrata dai materiali didattici (ppt,video).
I FREQUENTANTI da 9 cfu devono aggiungere un testo a scelta fra quelli indicati in bibliografia: "A SCELTA FREQUENTANTI DA 9 CFU" che saranno esposti durante le lezioni.

I NON FREQUENTANTI da 9 cfu del corso di laurea in Storia devono studiare su due manuali: Fabietti, Storia dell'antropologia - Dei, Antropologia culturale e un testo a scelta fra quelli indicati nell'elenco.
I NON FREQUENTANTI di DISCIPLINE DELLE ARTI, DELLA MUSICA E DELLO SPETTACOLO - LINGUE,LETTERATURE E CULTURE MODERNE -LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE - LINGUE MODERNE PER LA COMUNICAZIONE E COOPERAZIONE INTERNAZIONALE da 6 cfu devono studiare il manuale di Schultz-Lavenda, Antropologia Culturale, 2015(terza edizione italiana) e un testo a scelta fra quelli indicati nell'elenco. Gli studenti dei 9 cfu del corso di laurea in LINGUE, LETTERATURE E CULTURE MODERNE devono aggiungere il manuale di Fabio Dei, come tutti i non frequentanti da 9 CFU, e il testo a scelta fra quelli indicati nell'elenco.

NB: LEGGERE ATTENTAMENTE LE NOTE AI TESTI IN BIBLIOGRAFIA
Testi di riferimento:
  • Tom Boellstorff, Coming of Age in Second Life: An Anthropologist Explores the Virtually Human. Princeton: Princeton University Press, 2010. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 CFU Cerca nel catalogo
  • AA.VV., Rivista Voci - numero monografico sul razzismo e il linguaggio dell'odio. Cosenza: Pellegrini, 2016. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 CFU; A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU
  • Marino Niola ( a cura di), Lévi-Strauss fuori di sé. Macerata: Quodlibet, 2008. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 cfu - Consigliato agli studenti di Filosofia
  • Sandra Puccini, Mondi Narrati. Contaminazioni e incontri fra Antropologia e Letteratura. Roma: CISU, 2007. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 cfu; A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU. Cerca nel catalogo
  • Sandra Puccini, Uomini e cose. Appunti antropologici su Esposizioni, Collezioni, Musei. Roma: CISU, 2012. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 cfu; A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU. Cerca nel catalogo
  • Sandra Puccini, Andare lontano. Viaggi ed etnografia nel secondo Ottocento. Roma: Carocci, 1999. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 cfu; A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU. Cerca nel catalogo
  • Anna Paini - Matteo Aria (a cura di), La densità delle cose. Oggetti ambasciatori tra Europa e Oceania. Pisa: Pacini, 2014. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 cfu - A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU
  • Katia Ballacchino, Etnografia di una passione. I Gigli di Nola tra patrimonializzazione e mutamento ai tempi dell’Unesco. Roma: Armando, 2015. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 CFU; A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU
  • Zelda Alice Franceschi (a cura di), Razza, razzismo e antirazzismo. Modelli, rappresentazioni e ideologie. Bologna: I libri di Emil, 2012. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI da 6 o 9 CFU: NB: Il saggio va studiato insieme a "L'invenzione delle razze" di G. Barbujani
  • Guido Barbujani, L'invenzione delle razze. Capire la biodiversità umana. Milano: Bompiani, 2006. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI da 6 o 9 cfu: NB: Il saggio va studiato insieme a "Razza, razzismo e antirazzismo" di Z. A. Franceschi Cerca nel catalogo
  • Ugo Fabietti, Storia dell'Antropologia. Bologna: Zanichelli, 2011. PER TUTTI I FREQUENTANTI E I NON FREQUENTANTI di Storia-Filosofia-Filologia Moderna-Linguistica-Storia e tutela dei Beni Culturali. Cerca nel catalogo
  • Enzo Alliegro, Antropologia Italiana. Storia e storiografia 1869-1975. Firenze: SEID, 2012. A SCELTA FREQUENTANTI da 9 cfu: solo una parte da concordare con la docente Cerca nel catalogo
  • Fabio Dei, Antropologia Culturale. Bologna: Il Mulino, 2012. SOLO PER I NON FREQUENTANTI da 9 CFU Cerca nel catalogo
  • Maria Teresa Milicia, Lombroso e il brigante. Storia di un cranio conteso. Roma: Salerno, 2014. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI da 6 o 9 CFU; A SCELTA FREQUENTANTI DA 9 CFU. Cerca nel catalogo
  • Elisabetta Moro, La dieta meditarranea. Mito e storia di uno stile di vita. Bologna: Il Mulino, 2014. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 CFU; A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU.
  • Valeria Trupiano, Gli usi della diversità genetica. DNA, parentele e politiche dell'appartenenza. Bologna: Il Mulino, 2014. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI da 6 o 9 CFU; A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU. Cerca nel catalogo
  • Clifford Geertz, Opere e vite. L'antropologo come autore. Bologna: Il Mulino, 1990. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI da 6 o 9 CFU. Cerca nel catalogo
  • Ugo Fabietti, L'identita etnica. Storia e critica di un concetto equivoco. Roma: Carocci, 2013. TESTO A SCELTA PER NON FREQUENTANTI 6 o 9 cfu; A SCELTA FREQUENTANTI 9 CFU Cerca nel catalogo
  • Emily Schultz-Robert Lavenda, Antropologia Culturale. Bologna: Zanichelli, 2015. NON FREQUENTANTI: DAMS - LINGUE,LETTERATURE E CULTURE MO - LINGUE E LETTERATURE EUR E AMER- LINGUE MODERNE PER LA COMUN E COOP INT Cerca nel catalogo