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| Scuola di Psicologia | ||
| PSICOLOGIA COGNITIVA APPLICATA | ||
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
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Principali informazioni sul corso
| Tipologia di corso | Corso di laurea magistrale D.M. 270/2004 |
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|---|---|---|
| Codice corso | PS1978 | |
| Anno di attivazione | 2013/14 | |
| Ordinamento | 2017/18 | |
| Classe | LM-51 - Classe delle lauree magistrali in Psicologia | |
| Titolo rilasciato | ||
| Sede | Padova | |
| Lingua di erogazione | Italiano | |
| Curricula attivati |
Percorso Comune
|
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| Corsi affini | -- | |
| Corsi della stessa classe | PS1932 - COGNITIVE NEUROSCIENCE AND CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY (Ord. 2017) PS1091 - NEUROSCIENZE E RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA (Ord. 2017) PS1089 - PSICOLOGIA CLINICA (Ord. 2017) PS2292 - PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO PS1088 - PSICOLOGIA CLINICO-DINAMICA (Ord. 2017) PS1090 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE (Ord. 2017) PS2381 - PSICOLOGIA DI COMUNITA', DELLA PROMOZIONE DEL BENESSERE E DEL CAMBIAMENTO SOCIALE PS1735 - PSICOLOGIA DI COMUNITÀ PS1087 - PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLA COMUNICAZIONE (Ord. 2017) |
| Regolamento didattico | Regolamento | Regolamento emanato con DR n. 1744/2017 del 24/05/2017 |
|---|---|---|
| Allegato1 | Quadro generale delle attività formative | |
| Allegato2 | Attività formative proposte, elenco degli insegnamenti e loro organizzazione in moduli | |
| Allegato3 | Schemi di piano di studio che non necessitano di delibera di approvazione |
| Descrizione del percorso formativo previsto per gli immatricolati nell'A.A. 2017/18 | percorso_formativo.pdf |
|---|
Il Corso di Studio in breve
Caratteristiche e finalità
Il corso di Psicologia Cognitiva Applicata si sviluppa su due versanti paralleli.
Da un lato approfondisce i temi classici della psicologia cognitiva: focalizzandosi sia su gli aspetti legati a quella che viene chiamata 'cognizione fredda', quali memoria, apprendimento, pensiero, ragionamento, linguaggio, attenzione, ecc, sia alla sua estensione alla 'cognizione calda', vale a dire il rapporto fra processi cognitivi ed emozioni, motivazione, decisione, comunicazione.
Dall’altro, il percorso di studi offre approfondimenti sulle applicazioni di queste conoscenze ai contesti della vita quotidiana. Il corso di laurea offre ad esempio una riflessione su come le conoscenze della psicologia cognitiva possano supportare la progettazione di strumenti di valutazione, intervento e potenziamento cognitivo nell’arco della vita, ovvero, nei bambini, nei giovani e negli anziani. Il versante delle applicazioni della psicologia cognitiva viene inoltre affrontato attraverso l'analisi dei meccanismi cognitivi coinvolti in professionalità non psicologiche (per es. economico, giuridico, artistico, ambientale, sportivo). E’ il caso dell’applicazione giuridica e della presa di decisione (ad esempio di tipo economico) dove i concetti della psicologia cognitiva trovano applicazione, oppure della musica e dell’uso della musica (e dei training musicali) come modulatori della prestazione cognitiva.
In sintesi, la formazione ricevuta rende lo studente pronto ad affrontare le richieste di base che il mondo della scuola, della clinica e del lavoro può fare ad uno psicologo cognitivo. Il percorso di studi offre, inoltre, gli strumenti metodologici e conoscitivi per seguire eventuali percorsi formativi post-lauream.
Ambiti occupazionali
Gli sbocchi occupazionali riguardano tutti gli ambiti in cui è utile uno psicologo con una solida preparazione in psicologia cognitiva; quindi, da un lato, in settori in cui lo psicologo può avere un ruolo centrale, come per esempio nell'ergonomia, nella psicologia dell'apprendimento, nella psicologia della salute, nella psicologia ambientale e nella psicologia dell'invecchiamento e, dall'altro, in ambiti professionali in cui è stato ampiamente documentato l'apporto della psicologia cognitiva, come per esempio l'ambito della legge (con il contributo della psicologia giuridica), dell'economia (con il contributo della psicologia delle decisioni), dello studio dell'ambiente e dello spazio (con il contributo della psicologia ambientale) e delle arti e della letteratura.
Il corso di Psicologia Cognitiva Applicata si sviluppa su due versanti paralleli.
Da un lato approfondisce i temi classici della psicologia cognitiva: focalizzandosi sia su gli aspetti legati a quella che viene chiamata 'cognizione fredda', quali memoria, apprendimento, pensiero, ragionamento, linguaggio, attenzione, ecc, sia alla sua estensione alla 'cognizione calda', vale a dire il rapporto fra processi cognitivi ed emozioni, motivazione, decisione, comunicazione.
Dall’altro, il percorso di studi offre approfondimenti sulle applicazioni di queste conoscenze ai contesti della vita quotidiana. Il corso di laurea offre ad esempio una riflessione su come le conoscenze della psicologia cognitiva possano supportare la progettazione di strumenti di valutazione, intervento e potenziamento cognitivo nell’arco della vita, ovvero, nei bambini, nei giovani e negli anziani. Il versante delle applicazioni della psicologia cognitiva viene inoltre affrontato attraverso l'analisi dei meccanismi cognitivi coinvolti in professionalità non psicologiche (per es. economico, giuridico, artistico, ambientale, sportivo). E’ il caso dell’applicazione giuridica e della presa di decisione (ad esempio di tipo economico) dove i concetti della psicologia cognitiva trovano applicazione, oppure della musica e dell’uso della musica (e dei training musicali) come modulatori della prestazione cognitiva.
In sintesi, la formazione ricevuta rende lo studente pronto ad affrontare le richieste di base che il mondo della scuola, della clinica e del lavoro può fare ad uno psicologo cognitivo. Il percorso di studi offre, inoltre, gli strumenti metodologici e conoscitivi per seguire eventuali percorsi formativi post-lauream.
Ambiti occupazionali
Gli sbocchi occupazionali riguardano tutti gli ambiti in cui è utile uno psicologo con una solida preparazione in psicologia cognitiva; quindi, da un lato, in settori in cui lo psicologo può avere un ruolo centrale, come per esempio nell'ergonomia, nella psicologia dell'apprendimento, nella psicologia della salute, nella psicologia ambientale e nella psicologia dell'invecchiamento e, dall'altro, in ambiti professionali in cui è stato ampiamente documentato l'apporto della psicologia cognitiva, come per esempio l'ambito della legge (con il contributo della psicologia giuridica), dell'economia (con il contributo della psicologia delle decisioni), dello studio dell'ambiente e dello spazio (con il contributo della psicologia ambientale) e delle arti e della letteratura.
Calendari del corso
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2018/19 Ord.2017 |
|---|---|
| Visualizza il calendario degli appelli | Appelli 2018/19 Ord.2017 |
| Visualizza le sessioni delle prove finali | Lauree 2018/19 Ord.2017 |
Riferimenti
| Siti ministeriali | Universitaly |
|---|---|
| Strutture di riferimento | Scuola di Psicologia Dipartimento di Psicologia Generale |
| Presidente del corso di studio | BARBARA CARRETTI |
Membri del Gruppo per l'Accreditamento e la Valutazione (GAV)
| Docente | BORELLA ERIKA |
|---|---|
| Docente | GRASSI MASSIMO |
| Docente | SPAGNOLLI ANNA |
| Presidente GAV | CARRETTI BARBARA |
| Stakeholder | BUSSOLON STEFANO |
| Stakeholder | CAPOTOSTO EMANUELA |
| Stakeholder | RUGGIERO RICCARDO |
| Stakeholder | ZAMPERLIN CLAUDIA |
| Studente | CAPOANI MARZIA |
| Studente | VERI' DANIELE |
Insegnamenti per tutti gli anni di corso
Nota bene:
-
Clicca su "Info e programma immatricolati A.A. 2017/18" per conoscere
i dettagli degli insegnamenti previsti dal tuo percorso formativo.
Se non trovi questo link significa che il programma previsto dal tuo piano di studi non è ancora disponibile. -
Clicca su "Attuale A.A." se:
- devi ancora sostenere esami di anni precedenti: potrai verificare se il responsabile e il programma d'esame sono cambiati;
- vuoi avere informazioni sugli esami che dovrai sostenere nei prossimi Anni Accademici: non essendo ancora disponibili i dettagli specifici sugli esami futuri, puoi vedere i contenuti degli stessi insegnamenti erogati quest'anno.
Se non trovi questo link significa che l'insegnamento non viene erogato nell'A.A. corrente: contatta il docente o il Presidente del CdS per conoscere il programma d'esame. - Da maggio a fine settembre per ciascun insegnamento sarà visibile, non appena disponibile, anche il programma relativo al prossimo A.A.
Stages e tirocini
| Curr. | Codice | Insegnamento | CFU | Anno | Periodo | Lingua | Responsabile |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| COMUNE | PSL1003924 | ATTIVITA' DI TIROCINIO E DI LABORATORIO
Info immatricolati A.A. 2017/18 Info attuali 2018/19 |
16 | II | Annuale | ITA | ANDREA FACOETTI |
Prove finali
| Curr. | Codice | Insegnamento | CFU | Anno | Periodo | Lingua | Responsabile |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| COMUNE | PSP4064701 | PROVA FINALE
Info immatricolati A.A. 2017/18 -- |
23 | Annuale | ITA |