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| Scuola di Ingegneria | ||
| INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE | ||
Insegnamento
ANALISI MATEMATICA 2 (Numerosita' canale 1)
INL1001827, A.A. 2018/19
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
ANALISI MATEMATICA 2 (Numerosita' canale 1)
INL1001827, A.A. 2018/19
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE IN0513, ordinamento 2011/12, A.A. 2018/19 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 12.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | MATHEMATICAL ANALYSIS 2 | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione (DEI) | |
| Sito E-Learning | https://elearning.dei.unipd.it/course/view.php?idnumber=2018-IN0513-000ZZ-2017-INL1001827-N2CN1 | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | ANDREA D'AGNOLO | MAT/05 |
|---|
Mutuazioni
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| INL1001827 | ANALISI MATEMATICA 2 (Numerosita' canale 1) | ANDREA D'AGNOLO | IN0508 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| AFFINE/INTEGRATIVA | Attività formative affini o integrative | MAT/05 | 12.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Primo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | II Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 12.0 | 96 | 204.0 |
| Inizio attività didattiche | 01/10/2018 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 18/01/2019 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2018/19 Ord.2011 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 20 A.A. 2018/2019 | 01/10/2018 | 15/03/2020 |
D'AGNOLO
ANDREA
(Presidente)
BARDI MARTINO (Membro Effettivo) BARACCO LUCA (Supplente) CIRANT MARCO ALESSANDRO (Supplente) MARASTONI CORRADO (Supplente) POLESELLO PIETRO (Supplente) |
| 19 A.A. 2018/2019 | 01/10/2018 | 15/03/2020 |
CIRANT
MARCO ALESSANDRO
(Presidente)
D'AGNOLO ANDREA (Membro Effettivo) LAMBERTI PIER DOMENICO (Supplente) |
| 18 A.A. 2017/2018 | 01/10/2017 | 15/03/2019 |
D'AGNOLO
ANDREA
(Presidente)
BARDI MARTINO (Membro Effettivo) BARACCO LUCA (Supplente) CIRANT MARCO ALESSANDRO (Supplente) MARASTONI CORRADO (Supplente) POLESELLO PIETRO (Supplente) |
| 17 A.A. 2017/2018 | 01/10/2017 | 15/03/2019 |
BARDI
MARTINO
(Presidente)
CIRANT MARCO ALESSANDRO (Membro Effettivo) D'AGNOLO ANDREA (Supplente) |
| Prerequisiti: | Si presuppone familiarità con i contenuti dei corsi di Analisi Matematica 1 e di Algebra Lineare e Geometria. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Acquisizione degli elementi del calcolo differenziale ed integrale in più variabili, delle equazioni differenziali lineari e non lineari, dell'analisi complessa |
| Modalita' di esame: | Prova scritta ed eventuale orale |
| Criteri di valutazione: | Lo studente deve dimostrare una buona comprensione dei concetti e dei risultati presentati durante il corso, nonché la capacità di risolvere esercizi e problemi mediante tali strumenti. |
| Contenuti: | Calcolo differenziale e integrale per funzioni di più variabili reali; Massimi e minimi liberi e vincolati; Integrazione su curve e superificie; Campi vettoriali e forme differenziali; Teoremi della divergenza e del rotore; Equazioni differenziali ordinarie; Serie di potenze; Elementi di analisi complessa. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Lezioni frontali comprendenti teoria ed esercizi. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Viene adottato un testo di riferimento con teoria ed esercizi, integrato da complementi disponibili nella home page del docente. |
| Testi di riferimento: |
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