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| Scuola di Medicina e Chirurgia | ||
| SCIENZE MOTORIE | ||
Insegnamento
ALLENAMENTO FUNZIONALE
MEP5074398, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
ALLENAMENTO FUNZIONALE
MEP5074398, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in SCIENZE MOTORIE IF0375, ordinamento 2013/14, A.A. 2019/20 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | FUNCTIONAL TRAINING | |
| Sito della struttura didattica | http://www.biomed.unipd.it/didattica/corsi-di-laurea/scienze-motorie/ | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Scienze Biomediche (DSB) | |
| Obbligo di frequenza | Sì | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di SCIENZE MOTORIE |
Docenti
Nessun docente assegnato all'insegnamento
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| CARATTERIZZANTE | Discipline motorie e sportive | M-EDF/01 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | III Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| ESERCITAZIONE | 4.0 | 40 | 60.0 |
| LEZIONE | 2.0 | 20 | 30.0 |
| Inizio attività didattiche | 02/03/2020 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 12/06/2020 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2013 |
Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita
| Prerequisiti: | Conoscenze della teoria e metodologia del movimento umano e dell'allenamento |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Conoscenze teoriche e competenze tecnico-pratiche sull'Allenamento funzionale. In particolare la formazione fornirà allo studente le competenze per utilizzare metodologie e mezzi di allenamento che abbiano l'obiettivo di migliorare l'espressione motoria, focalizzandosi soprattutto sul movimento e non solo sullo stimolo dei singoli gruppi muscolari. |
| Modalita' di esame: | Prova pratica e scritta |
| Criteri di valutazione: | Verrà valutata la capacità dello studente di integrare le conoscenze e competenze teoriche e pratiche e applicarle a situazioni e casi reali. |
| Contenuti: | • Allenamento Funzionale: principi fondamentali, didattica, metodologie, mezzi, programmazione.
• Chinesiologia dello sviluppo come base per la rieducazione al movimento :proposta metodologica • Didattica, pratica degli esercizi e tecniche di allenamento utilizzando principalmente: corpo libero, kettlebell, bilancieri, manubri. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Le lezioni si articoleranno in una parte teorica (lezione frontale, lavoro di gruppo) e in momenti laboratoriali in palestra. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Testo di riferimento: “Oltre l'Allenamento” A. Andorlini ed. Calzetti & Mariucci
Libro di testo consigliato:“Maluale Multidisciplinare per l'Allenamento Funzionale” C. Liebenson e altri ed. Calzetti & Mariucci |
| Testi di riferimento: |
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