Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Medicina e Chirurgia
LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA)
Insegnamento
LABORATORIO 2
MEO2044738, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA) (Ord. 2014)
ME1849, ordinamento 2014/15, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 1.0
Tipo di valutazione Giudizio
Denominazione inglese PROFESSIONAL WORKSHOPS 2
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Neuroscienze (DNS)
Obbligo di frequenza
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA) (Ord. 2014)

Docenti
Responsabile NORA MARONESE 000000000000

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
ALTRO Laboratori professionali dello specifico SSD -- 1.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo trimestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LABORATORIO 1.0 25 0.0

Calendario
Inizio attività didattiche 07/01/2019
Fine attività didattiche 15/03/2019
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
6 Laboratorio 2 01/10/2018 30/09/2019 MARONESE NORA (Presidente)
MONTINO SILVIA (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Lo studente deve avere delle conoscenze di base relative alla psicometria alla neuroanatomia e alla fisiopatologia dei disturbi cognitivo-comunicativi e deglutitorie in ambito neurologico
Conoscenze e abilita' da acquisire: Lo studente dovrà acquisire conoscenze relative alla struttura, all'utilizzo, alle modalità di somministrazione e assegnazione dei punteggi degli strumenti di valutazione proposti nell'ambito neurologico adulto
Modalita' di esame: Prova scritta
Criteri di valutazione: La valutazione della preparazione dello studente si baserà sulla comprensione dei concetti e delle metodologie presentate e sulla capacità di applicarli autonomamente
Contenuti: Disturbi comunicativo-linguistici: (ELLM, A.A.T., B.A.D.A, E.N.P.A., profilo Cantagallo Fussi)
Disturbi cognitivo-comunicativi nelle GCA: (CRS-R)
Disturbi delle abilità deglutitorie: (Protocollo Logemann, Smithard, Fois, e Scala Doss)
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Presentazione dei vari Test e esercitazioni pratiche sull'utilizzo degli strumenti presentati
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Il materiale bibliografico verrà consigliato dal docente all'inizio delle attività
Testi di riferimento: