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a Ciclo Unico
Scuola di Psicologia
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
Insegnamento
PSICOLOGIA GENERALE (MOD. A)
PSP4067769, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
PS1842, ordinamento 2011/12, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese GENERAL PSYCHOLOGY (MOD. A)
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA

Docenti
Responsabile FRANCESCA PAZZAGLIA M-PSI/01

Corso integrato di appartenenza
Codice Insegnamento Responsabile
PSP4067767 PSICOLOGIA GENERALE (C.I.) FRANCESCA PAZZAGLIA

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Fondamenti della psicologia M-PSI/01 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione teledidattica

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/10/2017
Fine attività didattiche 12/01/2018

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus

Caratteristiche comuni al Corso Integrato

Prerequisiti: Nessuno
Conoscenze e abilita' da acquisire: La psicologia come scienza: oggetto, unità di analisi, storia e metodi.
Dalle concezioni ingenue alle concezioni scientifiche.
Apprendimento e memoria, Pensiero e linguaggio.
Processi sensoriali e percezione.
Motivazione ed emozioni. Cognizione sociale.

Capacità di affrontare una riflessione sul funzionamento psicologico
Modalita' di esame: L'esame ha forma scritta, con quiz e/o domande aperte.
Criteri di valutazione: Organicità, completezza delle risposte e capacità di cogliere gli elementi salienti.

Caratteristiche proprie del modulo

Contenuti: Introduzione alla psicologia
Metodi e tipici errori sperimentali
Rapporto mente-corpo e Differenze individuali
Apprendimento e Condizionamento
Memoria
Pensiero e Linguaggio
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Per entrambi i moduli. Didattica a distanza, sotto forma di videolezioni, esercitazioni, approfondimenti personali guidati. Saranno apprezzate esercitazioni personali condotte sotto la supervisione del docente di riferimento
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Modulo A
"Incontro con la Psicologia"
"Atkinson & Hilgard's. Introduzione alla Psicologia": capp. 1, 7, 8, 9.
Modulo B
"Atkinson & Hilgard's. Introduzione alla Psicologia": capp. 4,5,6,10,11
Testi di riferimento:
  • Cornoldi, C., Tagliabue, M.E., Incontro con la Psicologia. Bologna: Il Mulino, 2013. Cerca nel catalogo
  • Nolen-Hoeksema S., Fredrickson B.L., Lotus G., Lutz C., Atkinson & Hilgard's Introduzione alla Psicologia. Padova: Piccin, 2017. per il modulo A i capitoli 1, 7, 8, 9 e per il modulo B i capitoli 4, 5, 6, 10, 11. Cerca nel catalogo