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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LETTERE
Insegnamento
STORIA DELLA LINGUA ITALIANA 2
LE07110744, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LETTERE (Ord. 2012)
LE0598, ordinamento 2012/13, A.A. 2019/20
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Curriculum LETTERE MODERNE [002PD]
Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORY OF THE ITALIAN LANGUAGE 2
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ANDREA AFRIBO L-FIL-LET/12

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE07110744 STORIA DELLA LINGUA ITALIANA 2 ANDREA AFRIBO IA1870
LE06110744 STORIA DELLA LINGUA ITALIANA 2 ANDREA AFRIBO LE0600

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Filologia, linguistica e letteratura L-FIL-LET/12 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso III Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Syllabus
Prerequisiti: Per gli studenti di Lettere prerequisito necessario è aver frequentato e/o sostenuto il primo esame di Storia della lingua italiana.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso si propone di fornire:
1) la conoscenza delle tendenze linguistiche e stilistiche della poesia del Novecento;
2) la conoscenza di alcuni aspetti e argomenti della storia della lingua del Novecento;
3) l'abilità di cogliere la funzione e il valore delle scelte linguistiche di un testo poetico e la loro importanza nell’interpretazione complessiva;
4) in ultima analisi l'abilità e la sensibilità di capire ‘come è fatto un testo poetico’ .
Modalita' di esame: L'esame si svolgerà in forma orale con discussione su una o più delle tematiche affrontate durante le lezioni. Nello specifico: verrà chiesto allo studente di rianalizzare e ‘raccontare’ i power point e i testi presentati durante il corso. Lo studente dovrà rispondere ad almeno una domanda per ciascun punto della bibliografia indicata.
Criteri di valutazione: La valutazione della preparazione dello studente si baserà sui seguenti elementi:
1) la conoscenza e la comprensione degli argomenti trattati nel corso;
2) la capacità di affrontare l'analisi, dal punto di vista storico-linguistico, stilistico, formale, di testi poetici e/o letterari italiani moderni e contemporanei;
3) l'abilità logico-argomentativa, ovvero la capacità di impostare adeguatamente una risposta e di ‘costruire un proprio discorso critico’ chiaro, efficace e personale.
Contenuti: Il corso verterà sui seguenti argomenti:
1) Introduzione. Carrellata di testi e momenti ‘paradigmatici’ della storia della lingua italiana otto-novecentesca.
2) L'italiano contemporaneo e le sue varietà.
3) Lingua e stile della poesia di Leopardi
4) Lingua e stile della poesia di Pascoli
5) Caratteri dell'italiano popolare
6) Lingue e stili dell'Espressionismo
7) Lingua e stile della poesia di Montale
8) Lingua e stile della poesia degli anni Sessanta
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le lezioni, di tipo frontale, avranno il più possibile carattere seminariale e sperimentale. Il corso sarà svolto alternando letture di singoli testi a momenti di sintesi storico-linguistica. I problemi e i risultati, le interpretazioni ecc. saranno il frutto di una lettura induttiva dei testi.
Per queste ragioni la frequenza al corso è vivamente raccomandata.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: 1. Indicazioni sulla bibliografia d'esame, i testi e i powerpoint presentati a lezione saranno disponibili via via nella pagina Moodle del Corso.
2. Al termine del corso verrà fatta e comunicata la lista completa dei testi poetici analizzati più attentamente durante il corso.

Per gli studenti che sostengono l'esame da 6 cfu la bibliografia è limitata ai testi 1 e 3 e 4.
Testi di riferimento:
  • Afribo, Andrea; Soldani, Arnaldo, La poesia moderna dal secondo Ottocento ad oggi. Bologna: Il mulino, 2012. Cerca nel catalogo
  • Afribo, Andrea, Poesia contemporanea dal 1980 a oggi. Roma: Carocci, 2007. Cerca nel catalogo
  • Antonelli, Giuseppe, Lingua, in Modernità italiana, a cura di A. Afribo e E. Zinato, pp. 15-52. Roma: Carocci, 2011.
  • R.Fresu, Scritture dei semicolti, in Storia dell’italiano scritto. III Italiano dell’uso, a cura di G. ANTONELLI, M. MOTOLESE, L. TOMASIN,. Roma: Carocci, 2014. pp. 195-223

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Questioning
  • Problem solving

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita'