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| Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale | ||
| STORIA | ||
Insegnamento
STORIA DELLA LINGUA ITALIANA (Iniziali cognome M-Z)
LE17108446, A.A. 2018/19
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
STORIA DELLA LINGUA ITALIANA (Iniziali cognome M-Z)
LE17108446, A.A. 2018/19
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in STORIA LE0600, ordinamento 2016/17, A.A. 2018/19 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 9.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | HISTORY OF THE ITALIAN LANGUAGE | |
| Sito della struttura didattica | https://www.dissgea.unipd.it/ | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Scienze Storiche Geografiche e dell'Antichità (DISSGeA) | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | MICHELE CORTELAZZO | L-FIL-LET/12 |
|---|
Mutuante
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| LE17108446 | STORIA DELLA LINGUA ITALIANA (Iniziali cognome M-Z) | MICHELE CORTELAZZO | LE0598 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| BASE | Discipline letterarie e storico-artistiche | L-FIL-LET/12 | 9.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Primo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | II Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 9.0 | 63 | 162.0 |
| Inizio attività didattiche | 25/09/2018 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 18/01/2019 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2018/19 Ord.2016 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 15 1819 - Cortelazzo | 01/10/2018 | 30/11/2019 |
CORTELAZZO
MICHELE
(Presidente)
AFRIBO ANDREA (Membro Effettivo) DI BENEDETTO CHIARA (Membro Effettivo) BOZZOLA SERGIO (Supplente) ZULIANI LUCA (Supplente) |
| 14 1819 - Bozzola | 01/10/2018 | 30/11/2019 |
BOZZOLA
SERGIO
(Presidente)
PACCAGNELLA IVANO (Membro Effettivo) ZULIANI LUCA (Membro Effettivo) AFRIBO ANDREA (Supplente) |
| 2 1718 - Bozzola | 01/10/2017 | 30/11/2018 |
BOZZOLA
SERGIO
(Presidente)
PACCAGNELLA IVANO (Membro Effettivo) ZULIANI LUCA (Membro Effettivo) AFRIBO ANDREA (Supplente) |
| 1 1718 - Cortelazzo | 01/10/2017 | 30/11/2018 |
CORTELAZZO
MICHELE
(Presidente)
AFRIBO ANDREA (Membro Effettivo) DI BENEDETTO CHIARA (Membro Effettivo) BOZZOLA SERGIO (Supplente) ZULIANI LUCA (Supplente) |
| Prerequisiti: | Il corso presuppone una conoscenza almeno basilare del latino. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Conoscenza dei fondamenti di grammatica storica dell'italiano, e della storia della lingua italiana dalle origini al Novecento.
Capacità di affrontare l'analisi, dal punto di vista storico-linguistico, di testi italiani di diversa collocazione cronologica. Capacità di affrontare singoli problemi storico-linguistici relativi all'italiano. |
| Modalita' di esame: | Esame orale. Gli studenti frequentanti potranno sostenere una prova scritta di fine corso, il cui superamento sostituisce l'esame orale. |
| Criteri di valutazione: | - Conoscenza dei temi trattati a lezione e di quelli contenuti nella bibliografia d'esame
- Capacità di applicare a testi non trattati a lezione delle conoscenze acquisite - Precisione espressiva, particolarmente per quel che riguarda le conoscenze tecniche di grammatica storica. |
| Contenuti: | I testi delle Origini.
Le tre corone. Verso la codificazione linguistica nel Quattro-Cinquecento La questione della lingua. La fondazione della tradizione lessicografica italiana. L'Accademia della Crusca. La rivoluzione linguistica galileiana Il rinnovamento linguistico del Settecento L'Ottocento. Il modello manzoniano e quello nieviano. La polemica Manzoni-Ascoli. Centocinquant'anni di storia linguistica di una nazione unita. Inoltre, per gli studenti che devono acquisire 9 cfu: Storia del lessico italiano. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | L'insegnamento avverrà attraverso lezioni frontali, consistenti prevalentemente nell'analisi di testi esemplari. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Materiali di studio aggiuntivi, particolarmente per quel che riguarda il modulo sul lessico italiano, saranno messi a disposizione nella piattaforma Moodle. |
| Testi di riferimento: |
|
- Quiz o test a correzione automatica per feedback periodico o per esami
- Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)