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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
STORIA E TUTELA DEI BENI ARTISTICI E MUSICALI
Insegnamento
LETTERATURA CRISTIANA ANTICA
LEM0013338, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
STORIA E TUTELA DEI BENI ARTISTICI E MUSICALI
LE1855, ordinamento 2011/12, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese ANCIENT CHRISTIAN LITERATURE
Sito della struttura didattica http://www.beniculturali.unipd.it/www/homepage/
Dipartimento di riferimento Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell'Arte, del Cinema e della Musica (DBC)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MARIA VERONESE L-FIL-LET/06

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative L-FIL-LET/06 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso III Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 30/09/2019
Fine attività didattiche 18/01/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2011

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
7 2019 01/10/2019 30/11/2020 VERONESE MARIA (Presidente)
BOSSINA LUCIANO (Membro Effettivo)
ELICE MARTINA (Membro Effettivo)
6 2018 01/10/2018 30/11/2019 VERONESE MARIA (Presidente)
BOSSINA LUCIANO (Membro Effettivo)
ELICE MARTINA (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Non sono richiesti prerequisiti.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Mediante letture di testi antichi in percorsi mirati il corso si propone di guidare gli studenti, con metodo coerente con la specificità dell’indirizzo di studi, a una conoscenza funzionale di problematiche storico-letterarie, linguistiche e culturali dell'età cristiana antica.
Modalita' di esame: L'esame si svolgerà in forma orale con discussione di una o più delle tematiche affrontate durante le lezioni. Nello specifico verrà chiesto allo studente di partire dall'analisi di un testo al fine di inquadrarlo nel più ampio panorama della letteratura cristiana antica.
Criteri di valutazione: Il colloquio mira a verificare le conoscenze acquisite e la capacità di analizzare criticamente un testo, evidenziandone le caratteristiche stilistiche e formali.
Verranno valutate:
1) la conoscenza degli argomenti trattati nel corso;
2) la capacità di analizzare tali argomenti in modo critico e consapevole;
3) le abilità logico-argomentative, ovvero la pertinenza delle risposte rispetto alle domande; la capacità di costruire un discorso critico pertinente, chiaro, efficace.
Contenuti: Il corso prevede di analizzare lo sviluppo storico della letteratura cristiana antica dalle origini fino al V secolo. Inoltre si prefigge di approfondire l'analisi di alcuni simboli del cristianesimo primitivo, esaminati dal punto di vista esegetico e iconografico.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le lezioni cercheranno sempre di coinvolgere gli studenti e di stimolare la discussione; le lezioni frontali si alterneranno con lezioni di tipo seminariale.
La frequenza è vivamente consigliata.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Per l’inquadramento generale e l’analisi dei testi originali, il riferimento fondamentale è costituito dagli appunti delle lezioni. Durante il corso verranno forniti ulteriore bibliografia e approfondimenti critici, che saranno resi disponibili nella pagina Moodle del Corso, dove verranno caricate le indicazioni sulla bibliografia utile a chi volesse approfondire gli argomenti trattati.
Testi di riferimento:
  • Simonetti, Manlio; Prinzivalli, Emanuela, Storia della letteratura cristiana antica. Bologna: EDB, 2010. Cerca nel catalogo
  • Daniélou, Jean, I simboli cristiani primitivi. Roma: Archeosofica, 1990. Cerca nel catalogo
  • Daniélou, Jean, Les symboles chrétiens primitifs. Paris: Seuil 1961, --. Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Case study
  • Interactive lecturing
  • Working in group
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita' Uguaglianza di genere Pace, giustizia e istituzioni forti