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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE
Insegnamento
LETTERATURA SPAGNOLA 1 (Iniziali cognome A-L)
LE08104534, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE
SU2294, ordinamento 2016/17, A.A. 2017/18
A1301
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese SPANISH LITERATURE 1
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2017-SU2294-000ZZ-2017-LE08104534-A1301
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO, SPAGNOLO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile GABRIELE BIZZARRI L-LIN/06

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Letterature straniere L-LIN/05 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 26/02/2018
Fine attività didattiche 01/06/2018
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
6 1819 - Rossi 01/10/2018 30/11/2019 ROSSI MAURA (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ZOPPI FEDERICA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)
5 1819 - Bizzarri 01/10/2018 30/11/2019 BIZZARRI GABRIELE (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ROSSI MAURA (Membro Effettivo)
ZOPPI FEDERICA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)
4 1617 - Bizzarri 01/10/2016 30/11/2017 BIZZARRI GABRIELE (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ROSSI MAURA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)
3 1718 - Rossi 01/10/2017 30/11/2018 ROSSI MAURA (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ZOPPI FEDERICA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)
2 1718 - Bizzarri 01/10/2017 30/11/2018 BIZZARRI GABRIELE (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ROSSI MAURA (Membro Effettivo)
ZOPPI FEDERICA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)
1 1617 - Rossi 01/10/2016 30/11/2017 ROSSI MAURA (Presidente)
BIZZARRI GABRIELE (Membro Effettivo)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Nessun prerequisito
Conoscenze e abilita' da acquisire: Lo studente dovrà dimostrare di sapersi muovere con disinvoltura tra le varie epoche e correnti toccate dal corso, nonché di aver acquisito le nozioni teoriche di base per poter analizzare i differenti testi fantastici presi in considerazione.
Modalita' di esame: Colloquio orale in lingua italiana
Criteri di valutazione: x
Contenuti: Il corso si propone di avviare lo studente alla lettura del testo letterario in lingua spagnola, proponendo un percorso culturale che si muove tra Ottocento e Novecento. Il diaframma interpretativo scelto ad unificare il programma parte dalla distintiva attenzione che le lettere ispaniche sembrano dedicare alla rappresentazione dell'elemento "irrazionale" o incongruo rispetto ai parametri del reale (diversamente codificato, a seconda delle epoche e delle correnti, come “sinistro”, “grottesco”, “surreale”, “meraviglioso” ecc.)

Segmenti del corso:

A L'evoluzione della leggenda romantica (José de Zorrilla, José de Espronceda e Gustavo Adolfo Bécquer).
B Il racconto fantastico d'epoca realista (Benito Pérez Galdós, Pedro de Alarcón)
C Il meraviglioso in epoca modernista (Ruben Darío, Ramón del Valle-Inclán, Miguel de Unamuno)
D La poesia surrealista spagnola: Federico García Lorca
E Il romanzo “sociale” di Ramón J. Sender
F Il neofantastico argentino: Julio Cortázar, Silvina Ocampo
F Il fantastico postfranchista: Carmen Martín Gaite, José María Merino, Cristina Fernández Cubas, Javier Marías.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezioni frontali e, dove possibile, piccoli laboratori di avviamento all'analisi del testo fantastico.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Letture:

1) Antologia di testi fantastici, leggendari e meravigliosi (disponiblie in dispensa)
2) F. García Lorca, "Poema del cante jondo y Romancero gitano", ed. Cátedra.
3) R. J. Sender, "El lugar de un hombre", esaurito presso la casa editrice, disponibile in dispensa.
4) Selezione di racconti fantastici argentini
5) C. Martín Gaite, El cuarto de atrás; piccola antologia di racconti fantastici postfranchisti



Lo studente è tenuto ad approfondire il contesto storico-letterario sui seguenti volumi:

- M. G. Profeti (a cura di), L’età moderna della letteratura spagnola. L’Ottocento; La Nuova Italia.
- M. G. Profeti (a cura di), L’età contemporanea della letteratura spagnola. Il Novecento, La Nuova Italia.

Inoltre, è vivamente consigliata per tutti (nonché obbligatoria per i non frequentanti) la lettura di Gabriele Bizzarri, "La rappresentazione del sovrannaturale nelle letterature ispaniche tra Ottocento e Novecento", Cleup, Padova, 2008.
Testi di riferimento: