Didattica - Università degli Studi di Padova

Principali informazioni sull'insegnamento

Corso di studio	Corso di laurea magistrale in INNOVAZIONE E SERVIZIO SOCIALE EP2450, ordinamento 2018/19, A.A. 2018/19	porta questa pagina con te
Crediti formativi	6.0
Tipo di valutazione	Voto
Denominazione inglese	ANALYSIS OF SOCIO-CULTURAL CHANGE
Dipartimento di riferimento	Dipartimento di Scienze Politiche, Giuridiche e Studi Internazionali
Obbligo di frequenza	No
Lingua di erogazione	ITALIANO
Sede	PADOVA
Corso singolo	È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta	È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Syllabus

Prerequisiti:	Per seguire l'insegnamento con profitto, sono necessarie le conoscenze di base della sociologia
Conoscenze e abilita' da acquisire:	Al termine del corso ci si aspetta che lo studente abbia acquisito i seguenti risultati di apprendimento e sia in grado di: - conoscere ed interpretare alcuni degli aspetti del mutamento socio-culturale attraverso teorie e concetti propri dell’analisi sociologica - riflettere in modo analitico sul legame tra cambiamenti socio-culturali e globalizzazione - riflettere in modo analitico sull’evoluzione dei bisogni sociali all’interno delle comunità locali - riflettere in modo analitico sulle conseguenze che alcuni degli aspetti del mutamento socio-culturale hanno sulla vita delle persone e sul ruolo dei professionisti dei servizi sociali
Modalita' di esame:	L’esame si svolge in forma scritta e prevede domande aperte.
Criteri di valutazione:	La valutazione della preparazione dello studente si baserà sulla comprensione critica dei contenuti in programma e sulla capacità di applicarli in modo autonomo e consapevole. La valutazione terrà conto dell'accuratezza delle risposte, della capacità di illustrare in modo esaustivo i concetti e dell'appropriatezza del lessico utilizzato
Contenuti:	- Globalizzazione e mutamento socio-culturale - Effetti dei principali mutamenti socio-culturali sui processi di costruzione identitaria, sull’interazione sociale e sulla vita quotidiana - Implicazioni per i servizi sociali e mutamenti nella domanda sociale - Implicazioni per il ruolo degli operatori e per le competenze professionali Dopo un primo inquadramento teorico di carattere generale, i mutamenti socio- culturali verranno affrontati analizzandone due aspetti rilevanti per la società contemporanea e per il lavoro sociale: la multiculturalità e la multimedialità.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:	Lezioni frontali e discussione in aula Lavori di gruppo
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:
Testi di riferimento:	Appadurai A., Modernità in polvere. Dimensioni culturali della globalizzazione. Roma: Meltemi, 2001. [Introduzione e cap. 1] Dominelli L., Globalization, contemporary challenges and social work practice. --: --, --. International Social Work, 2010, n. 53(5), pp. 599–612 Pattaro C., Nigris D. (a cura di), Le sfide dell’aiuto. Assistenti sociali nel quotidiano dell’immigrazione. Milano: FrancoAngeli, 2018. [cap. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 12, 14] Scaricabile liberamente al link della Casa Editrice: http://ojs.francoangeli.it/_omp/index.php/oa/catalog/book/320 Pattaro C., New media & youth identity. Issues and research pathways. --: --, --. Italian Journal of Sociology of Education, 2015, n. 7(1), pp. 297-327 [Scaricabile liberamente sul sito della Rivista] Riva C., Tosolini C., Pattaro C., Media (ting) between Generations: Common Sense and Perceptions of New Media by Young People and Teachers. --: --, --. Italian Journal of Sociology of Education, 2016, n. 8(3), pp. 222-247 [Scaricabile liberamente sul sito della Rivista]