Didattica - Università degli Studi di Padova

Syllabus

Prerequisiti:	Nessuna propedeuticità
Conoscenze e abilita' da acquisire:	Questo corso esplora la teoria e i framework che sono alla base di una strategia di successo. Il corso presenta i concetti attraverso l’analisi di situazioni di business reali utilizzando casi, esercizi pratici e letture di riviste accademiche. In particolare il corso ha l’obiettivo di : a) introdurre lo studente ai concetti ed ai principi fondamentali della strategia, fornendo una conoscenza degli strumenti necessari per formulare una strategia corporate e di business b) fornire le conoscenze per sviluppare un business plan; c)sviluppare skills analitici, pensiero critico e capacità di problem solving attraverso casi studio.
Modalita' di esame:	La valutazione si basa sulla redazione e presentazione di un project work (business plan) e su un esame scritto.
Criteri di valutazione:	Il pensiero strategico si apprende nel modo migliore attraverso la pratica e l’uso dei concetti strategici. Per questo motivo si utilizzeranno molti casi, tratti da situazioni reali, che rappresentano un’opportunità per applicare i concetti discussi in aula e per sviluppare l’abilità di pensare alla strategia competitiva. La partecipazione e l’intervento in aula rappresentano dunque una parte importante del corso; la frequenza alle lezioni è ritenuta fondamentale, in quanto esprienza di apprendimento.Inoltre gli studenti in gruppo presenteranno un project work che consiste nella redazione di un business plan creato a partire da un’idea di business scelta dal gruppo. Il punteggio finale ottenuto nel project work sarà calcolato basandosi sulla presentazione, sul report e sulla capacità dello studente di rispondere alle diverse domande.
Contenuti:	1.Il concetto di strategia. Che cos è una strategia? Quali sono i fattori che rendono una strategia di successo? I diversi livelli di strategia: funzionale, di business, corporate, network. Valori, visione, missione 2.Analisi dell’ambiente esterno: analisi del settore, analisi della domanda e dell’offerta, gruppi strategici 3.Analisi dell’ambiente interno: analisi della catena del valore, analisi delle risorse e delle competenze distintive, strutture e sistemi organizzativi 4.Identificazione e selezione della strategia: strategie competitive generiche, leadership di costo, differenziazione e focalizzazione, strategie di posizionamento 5.Implementazione della strategia: crescita interna vs esterna, M&A, mappe strategiche e balance scorecard 6.Business plan
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:	L'approccio utilizzato in questo corso per insegnare la strategia è prevalentemente induttivo. Gli studenti infatti apprenderanno i concetti ed i principi definiti sopra attraverso esempi. L'obiettivo è di analizzare specifici casi e situazioni di business e da queste sviluppare i principi ed i framework della strategia di business.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:	Testi per consultazione: The business planning guide : creating a winning plan for success / Bangs David H The successful business plan : secrets & strategies / Abrams Rhonda How to prepare a business plan : planning for successful start-up and expansion / Edward Blackwell Porter, M., 2008, The five competitive forces that shape the strategy, Harvard business review, january Porter, M., 1998, Competitive advantage: creating and sustaining superior performance, The free Press Hussey, D.E., 1998, Strategic management: theory and implementation, Butterworth-heinemann David Besanko, David Dranove, Mark Shanley and Scott Schaefer, Economics of Strategy, Fourth Edition, 2007. Wiley.
Testi di riferimento:	Frank Rothaermel, Strategic Management: Concepts. --: --, 2016.