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a Ciclo Unico
Scuola di Ingegneria
INGEGNERIA CHIMICA E DEI PROCESSI INDUSTRIALI
Insegnamento
PROCESSI CHIMICI INNOVATIVI
IN03120400, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
INGEGNERIA CHIMICA E DEI PROCESSI INDUSTRIALI
IN0530, ordinamento 2012/13, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese INNOVATIVE CHEMICAL PROCESSES
Sito della struttura didattica https://elearning.unipd.it/dii/course/view.php?id=765
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Ingegneria Industriale (DII)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ALESSANDRA LORENZETTI ING-IND/27

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
IN03120400 PROCESSI CHIMICI INNOVATIVI ALESSANDRA LORENZETTI IN0530

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Ingegneria chimica ING-IND/27 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 48 102.0

Calendario
Inizio attività didattiche 25/02/2019
Fine attività didattiche 14/06/2019
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2012

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
9 A.A. 2018/19 01/10/2018 30/11/2019 LORENZETTI ALESSANDRA (Presidente)
MODESTI MICHELE (Membro Effettivo)
BOARETTI CARLO (Supplente)
CONTE LINO (Supplente)
ROSO MARTINA (Supplente)
8 A.A. 2017/18 01/10/2017 30/11/2018 LORENZETTI ALESSANDRA (Presidente)
MODESTI MICHELE (Membro Effettivo)
BOARETTI CARLO (Supplente)
CONTE LINO (Supplente)
ROSO MARTINA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti:
Conoscenze e abilita' da acquisire: Alla fine del corso lo studente conoscerà:
- i 12 principi di chimica sostenibile;
- gli strumenti per valutare la sostenibilità dei processi e valutare alternative più verdi;
- i materiali e i processi di sintesi innovativi per lo sviluppo di processi industriali più sostenibili;
Al termine lo studente sarà in grado di individuare le criticità in termini di sostenibilità di un processo e proporre strategie alternative più "verdi".
Modalita' di esame: La prova, scritta, prevede un esercizio ed alcune domande teoriche a risposta aperta, che hanno come obiettivo quello di valutare:
• la conoscenza delle metriche della chimica verde per individuare punti di criticità del processo;
• la capacità di confrontare in termini di sostenibilità processi diversi per ottenere lo stesso prodotto;
• la capacità di proporre soluzioni (materiali e metodi) innovativi per migliorare la sostenibilità di uno specifico processo proposto nella domanda.
Criteri di valutazione: La valutazione considererà il livello di competenze raggiunto nell'analizzare i punti critici in termini di sostenibilità di un processo e nel proporre soluzioni alternative
Contenuti: Miglioramento ed innovazione di un processo chimico: considerazioni economiche ed ambientali. Green chemistry. Enunciazione dei 12 principi della Chimica Verde. Metriche della chimica verde. Analisi di processi industriali e dei possibili interventi innovativi. Strumenti della Chimica Verde: materiali di partenza alternativi; reagenti alternativi; solventi alternativi; prodotti alternativi; catalizzatori alternativi; utilizzo di forme di energia innovative: micronde, ultrasuoni, fotochimica, celle a combustibile. Esempi di applicazioni industriali di processi sostenibili.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezione in aula utilizzando anche slides; discussione in aula di casi studio.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Le slide del corso saranno disponibili per il download. Altri testi per consultazione verranno consigliati a lezione e saranno indicati nelle slide del corso
Testi di riferimento:
  • Mike Lancaster, Green chemistry : an introductory text. 2nd edition. Cambridge: Royal Society of Chemistry, 2010. Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Questioning
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Consumo e produzione responsabili