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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE STORICHE
Insegnamento
STORIA GLOBALE DEL LAVORO
SUP7078760, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE STORICHE
LE0607, ordinamento 2017/18, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese GLOBAL LABOR HISTORY
Sito della struttura didattica https://www.dissgea.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Storiche Geografiche e dell'Antichità (DISSGeA)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2018-LE0607-000ZZ-2018-SUP7078760-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ANDREA CARACAUSI M-STO/02

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SUP7079539 STORIA GLOBALE DEL LAVORO ANDREA CARACAUSI IF0315
SUP7079539 STORIA GLOBALE DEL LAVORO ANDREA CARACAUSI IF0314
SUP7079539 STORIA GLOBALE DEL LAVORO ANDREA CARACAUSI LE0613

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Storia generale ed europea M-STO/02 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 25/09/2018
Fine attività didattiche 18/01/2019
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
2 Commissione 2018/19 01/12/2018 30/11/2019 CARACAUSI ANDREA (Presidente)
VIANELLO FRANCESCO MARIA (Membro Effettivo)
MOLINO PAOLA (Supplente)
1 Commissione 2017/18 01/12/2017 30/11/2018 CARACAUSI ANDREA (Presidente)
VIANELLO FRANCESCO MARIA (Membro Effettivo)
MOLINO PAOLA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Non è previsto alcun prerequisito, ma disponibilità e interesse per la materia
Conoscenze e abilita' da acquisire: Gli studenti acquisiranno una conoscenza dei principali temi di storia globale del lavoro, uno degli ambiti più dinamici della recente storiografia economica e sociale.
Queste conoscenze saranno funzionali a una migliore comprensione dei problemi legati al mondo del lavoro attuale, collocandolo all’interno di coordinate spaziali e temporali di lungo periodo ed evitando interpretazioni teleologiche ed esclusivamente eurocentriche.
Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di elaborare una ricerca di storia globale del lavoro in modo autonomo.
Modalita' di esame: L'esame finale si articolerà nel seguente modo:

1) redazione di un breve elaborato scritto
2) colloquio orale (sull'elaborato e sui temi affrontati a lezione)

Si vedano anche i criteri di valutazione.
Criteri di valutazione: • Partecipazione alle lezioni (20%)
• Discussion seminar (20%)
• Discussion paper (20%)
• Colloquio finale (40%)
Contenuti: Il corso affronterà i principali temi e argomenti della storia globale del lavoro.

Una prima parte, di carattere introduttivo, si focalizzerà sui principali snodi che hanno riguardato la storiografia sul lavoro. In seguito, il corso affronterà le principali evoluzioni delle relazioni di lavoro (lavoro libero e non libero, reciproco e tributario, imprenditoriale, autonomo e salariato) in una prospettiva di lungo periodo. In particolare saranno analizzati argomenti riguardanti la schiavitù ("antica" e "moderna"), il genere, le migrazioni, le forme di resistenza e di protesta, le catene di merci globali e la precarietà del lavoro.

Ogni tema sarà accompagnato da una presentazione della storiografia, di fonti e metodi per la ricerca e dalla discussione un testo (articolo o capitolo di libro).

Questi i principali argomenti:

• Storia del lavoro e storia globale del lavoro
• Lavoro libero/non libero
• Genere
• Migrazioni e mobilità
• Forme di resistenza
• Catene di merci globali
• Precarietà
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Ogni tema sarà affrontato con la seguente modalità:

1) una lezione frontale sul tema in oggetto;
2) la presentazione e la discussione di una fonte o un gruppo di fonti (archivistiche o a stampa) sulle quali impostare una ricerca;
3) una discussione su un testo in forma seminariale.

La frequenza è consigliabile, ma i non frequentanti possono concordare un programma d’esame apposito con il docente.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: I testi di riferimento indicati sono esclusivamente di carattere generale e introduttivo.

Il docente predisporrà - assieme anche agli studenti - una bibliografia apposita per stimolare discussioni e dibattiti. Un corpus di fonti (archivistiche o a stampa) sarà disponibile per introdurre alla ricerca storica.
Testi di riferimento:
  • Christian G. De Vito, Global labour history. La storia del lavoro al tempo della "globalizzazione". Verona: Ombre Corte, 2012. Cerca nel catalogo
  • Van der Linden, Marcel, Workers of the world. Essays toward a global labor history. Leiden: Boston, Brill, 2011. Cerca nel catalogo
  • Eckert, Andreas, Global histories of work. Berlin: Boston, De Gruyter Oldenbourg, 2016. Cerca nel catalogo
  • Hofmeester, Karin; Linden, Marcel : van der (edited by), Handbook the global history of work. Berlin: De Gruyter, 2018. Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Working in group
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)
  • Peer review tra studenti

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Uguaglianza di genere Lavoro dignitoso e crescita economica Ridurre le disuguaglianze Consumo e produzione responsabili