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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE STORICHE
Insegnamento
STORIA DEL MEDITERRANEO IN ETA' MODERNA
SUP8083958, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE STORICHE
LE0607, ordinamento 2017/18, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORY OF THE MEDITERRANEAN IN EARLY MODERN AGE
Sito della struttura didattica https://www.dissgea.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Storiche Geografiche e dell'Antichità (DISSGeA)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2018-LE0607-000ZZ-2018-SUP8083958-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile GUIDO CANDIANI M-STO/02
Altri docenti EGIDIO IVETIC M-STO/02

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SUP6075377 STORIA DEL MEDITERRANEO GUIDO CANDIANI LE0611

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Storia generale ed europea M-STO/02 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 25/02/2019
Fine attività didattiche 14/06/2019
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
2 Commissione 2019/20 01/12/2019 30/11/2020 CANDIANI GUIDO (Presidente)
IVETIC EGIDIO (Membro Effettivo)
1 Commissione 2018/19 01/06/2019 30/11/2019 CANDIANI GUIDO (Presidente)
IVETIC EGIDIO (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Il Corso di studio non prevede propedeuticità
Conoscenze e abilita' da acquisire: Conoscenza degli sviluppi politici, culturali, sociali ed economici che hanno segnato la storia del Mediterraneo moderno. Capacità di comprensione storica in relazione alla storia del Mediterraneo; capacità di acquisire ed esprimere un ragionamento storico
Modalita' di esame: L'esame si svolgerà in forma orale come colloquio con il docente. La discussione riguarderà una o più tematiche affrontate durante le lezioni oppure apprese dai testi
Criteri di valutazione: Verranno valutate: la capacità di comprensione delle tematiche sviluppate durante il corso e delle questioni affrontate tramite lo studio dei testi; la capacità di esprimere un ragionamento storico
Contenuti: Il corso si dividerà in due moduli
Primo modulo di 21 ore - tenuto dal Prof. Egidio Ivetic - 3 crediti: 1. Il Mediterraneo come storia; 2. Storia del Mediterraneo, come disciplina storica; 3. Mediterraneo e mondo mediterraneo; 4. Il Mediterraneo moderno e contemporaneo; 5. Orientalismo, meridionalismo, balcanismo, mediterraneismo: vivere e interpretare il Mediterraneo; 6. Studiare il Mediterraneo: il caso dell'Adriatico;
Secondo modulo di 42 ore, 6 crediti: con l’utilizzo di fonti primarie e secondarie, verranno trattati i principali aspetti legati agli sviluppi commerciali e marittimi del Mediterraneo tra il 1500 e il 1800, affrontando criticamente le tematiche relative alle vecchie e nuove presenze del Mare interno e alle loro mutevoli interrelazioni. In particolare verranno analizzati i seguenti temi: ll Mediterraneo prima dell’arrivo dei “Nordici”; Levant Company e traffico convogliato olandese; le marine mercantili mediterranee nel Seicento e nel Settecento; la seconda invasione dei “Nordici”; il commercio marittimo tra neutralità e guerra; la cesura napoleonica; porti commerciali (Marsiglia, Nizza, Genova, Livorno, Venezia, Ancona, Tunisi, Smirne, Istanbul); la carovana marittima e la navigazione di cabotaggio; strutture commerciali tra vecchie e nuove “nazioni” mercantili; diplomazie, reti consolari, informazione commerciale.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le lezioni frontali cercheranno di coinvolgere gli studenti e di stimolare la discussione. La frequenza è consigliata.
Gli studenti non frequentanti devono concordare il programma con il docente durante il ricevimento (non tramite email).
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Le parti e i capitoli dei testi di riferimento saranno indicati a lezione. Nella pagina Moodle saranno caricate le cartine storiche, i powerpoint e la bibliografia d'esame e quella utile a chi volesse approfondire gli argomenti trattati.
Testi di riferimento:
  • Fernand Braudel, Civiltà e imperi del Mediterraneo nell'età di Filippo II. Torino: Einaudi, 2007. Cerca nel catalogo
  • Romano Canosa, Storia del Mediterraneo nel Seicento. Roma: Sapere 2000, 1997. Cerca nel catalogo
  • Ralph Davis, The Rise of the English Shipping Industry in the Seventeenth and Eighteenth Centuries. London: Macmillian, 1962. Cerca nel catalogo
  • David Abulafia, Il grande mare. Storia del Mediterraneo. Milano: Mondadori, 2013. Cerca nel catalogo
  • Daniel Goffman, Izmir and the Levantine world, 1550-1650. --: University of Washington Press, 1990. Cerca nel catalogo
  • Peregrine Horden - Nicholas Purcell, The corrupting sea. A study of Mediterranean history. Oxford: Blackwell, 2000. Cerca nel catalogo
  • Jonathan I. Israel, The Dutch merchant colonies in the Mediterranean during the seventeenth century " Renaissance and Modern Studies”, 30 (1986) pp. 87-108. --: --, --. Cerca nel catalogo
  • Egidio Ivetic, L'Adriatico come spazio storico transnazionale, “Mediterranea. Ricerche storiche”, 35 (2015), pp. 543-558. --: --, --. Cerca nel catalogo
  • Walter D. Mignolo,, Local histories/global designs. Coloniality, subaltern knowledges, and border thinking. --: Princeton University Press, 2012. Cerca nel catalogo
  • Daniel Panzac, La caravane maritime : marins européens et marchands ottomans en Méditerranée. Paris: CNRS, 2004. Cerca nel catalogo
  • Géraud Poumarède, Il Mediterraneo oltre le crociate. La guerra turca nel Cinquecento e nel Seicento tra leggende e realtà,. Torino: UTET, 2012. Cerca nel catalogo
  • Niels Steensgaard, Consuls and nations in the Levant from 1570 to 1650, Scandinavian Economic History Review, 15 (1967), pp. 13-55. --: --, --. Cerca nel catalogo
  • Francesco Maria Tedesco, Mediterraneismo. Il pensiero antimeridiano. Milano: Meltemi, 2017. Cerca nel catalogo
  • Despina Vlami, Trading with the Ottomans : the Levant Company in the Middle East. London: I. B. Tauris, 2015. Cerca nel catalogo
  • Predrag Matvejevic, Breviario mediterraneo. Milano: Garzanti, 2006. Cerca nel catalogo
  • Paolo Calcagno, Uno dei “Tirreni” di Braudel:..., “Mediterranea. Ricerche storiche", 33 (2015), pp. 79-106. --: --, --. Cerca nel catalogo
  • Luca Lo Basso, Gente di bordo. La vita quotidiana dei marittimi genovesi nel XVIII secolo. Roma: Carocci, 2017. Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Case study
  • Working in group
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati
  • Peer review tra studenti

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita' Uguaglianza di genere