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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
STORIA DELL'ARTE
Insegnamento
STORIA DELLA CITTA' E DEL TERRITORIO
SUP8083199, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
STORIA DELL'ARTE
LE0609, ordinamento 2008/09, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORY OF THE CITY AND TERRITORY
Dipartimento di riferimento Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell'Arte, del Cinema e della Musica (DBC)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ELENA SVALDUZ ICAR/18

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative ICAR/18 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2008

Syllabus
Prerequisiti: Il corso non prevede propedeuticità.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso si propone di fornire strumenti interpretativi e critici per leggere gli insediamenti urbani in una prospettiva storica, con particolare riguardo per le relazioni tra le destinazioni d'uso degli spazi e le loro forme architettoniche e per i processi di trasformazione degli insediamenti a scala sia urbana che territoriale.
Le lezioni frontali si alterneranno a momenti seminariali entro i quali si approfonderanno le tematiche trattate in relazione a casi di studio specifici.
Modalita' di esame: L'esame si svolgerà in forma orale con discussione di una o più delle tematiche affrontate durante le lezioni, a partire dalla presentazione di un elaborato concordato con la docente nel quadro delle attività seminariali svolte.
Criteri di valutazione: Oltre alla conoscenza degli argomenti trattati e dei testi di riferimento, verrà valutata:
- la comprensione dei concetti e dei metodi di lettura degli spazi ubani proposti;
- la capacità di applicarli in modo autonomo e consapevole;
- padronanza del linguaggio disciplinare;
- attiva partecipazione alle attività previste;
- capacità di strutturare criticamente un percorso di studio e ricerca storica;
- la capacità di elaborare e presentare in maniera chiara, efficace e autonoma lo studio di una città, di uno spazio urbano o di un ambito territoriale.
Contenuti: Dopo aver affrontato questioni di metodi, di fonti e strumenti specifici per la lettura dei contesti urbani e territoriali, si prenderanno in esame strategie e progetti che hanno contribuito a definire l'assetto fisico di alcune città del Rinascimento nell'arco cronologico compreso tra il tardo medioevo e la piena età moderna.

Specifiche lezioni saranno dedicate ai temi dell'immagine delle città, della cartografia urbana e territoriale, alla definizione della rete di strade e al disegno delle piazze, all'organizzazione di palazzi pubblici e privati, all'insediamento degli ordini religiosi e alla costruzione di mura e fortificazioni.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le lezioni frontali saranno organizzate in modo tale da coinvolgere gli studenti e da stimolare la discussione.
Sono previste attività seminariali, anche con sopralluoghi (ove possibile), volte allo sviluppo e alla presentazione del tema di ricerca scelto e discusso dagli studenti.
La frequenza è vivamente consigliata.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: La bibliografia d'esame, i testi e i powepoint presentati a lezione saranno disponibili nella pagina Moodle del corso.
Nella pagina Moodle verrà inoltre caricata la bibliografia d'esame e quella utile a chi volesse approfondire gli argomenti trattati.
Testi di riferimento:
  • Donatella Calabi, La città del primo Rinascimento. Roma-Bari: Laterza, 2001. Cerca nel catalogo
  • Claudia Conforti, La città del tardo Rinascimento. Roma-Bari: Laterza, 2005. Cerca nel catalogo